九年级语文上册第一单元2《地下森林断想》习题推荐鄂教版

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1、地下森林断想一、积累运用1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。黑黝黝(yǒu)万籁俱寂(lài)孱弱(chán)狼嗥虎啸(háo)愤懑(mèn)怪石嶙峋(xún)沉miǎn(湎)浩hàn(瀚)无垠怜mǐn(悯)遮天bì(蔽)日2.下列词语书写完全正确的一项是(C)A.砂砾天昏地暗与世无争B.崩塌岩浆横益山崩地裂C.草茎气浪灼人险岩峭立D.荒辟奇形怪状五彩缤纷(解析:A项“砂”应写为“沙”;B项“益”应写为“溢”;D项“辟”应写为“僻”)3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(C)人类的智慧与大自然的智慧相比实在

2、是相形见绌。__________,__________;__________,__________;都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。①无论是高深莫测的星空②还是美丽可人的鲜花绿草③无论是令人厌恶的苍蝇蚊子④还是不值一提的灰尘A.①②④③B.①③②④C.③②①④D.③④②①4.品析下列句子的精妙之处。(1)风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。写景简练对称,富有韵律之美,以“海”“墙”作比喻,写出了森林的浩瀚和坚不可摧。透过文字,我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。(2)狂风呼啸,气浪灼人,沙石飞腾

3、,岩浆横溢,霎时天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界的末日……这是描写最初地质突变时的情景,一句话一个景象,语言简练,形象生动,让人如临其境,同时也交代了峡谷的来源。5.花香鸟语、草长莺飞……这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。请从声音、形态、气味三个角度中选择一个,参照示例写句子,要求具体形象,句式不限。示例:大自然的色彩语言:金黄色的阳光下,一片美妙的新绿从草地向四面八方蔓延,让人感受到春天的蓬勃与活力。大自然的气味语言:碧绿的西瓜地里,一缕清新的瓜香从土地向前来采瓜的农人袭来,让人感受到夏天的丰盈与收获。6.综合性学习。

4、为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。(1)下边是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字写出该图的主要信息。(不得出现数字)大多数人把废旧电池当垃圾扔掉,只有少数人将其投入专门回收箱(极少数人将其存放在家)。(2)校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。上句:回收废旧电池下句:示例:创建文明校园(争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识)(3)学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧

5、电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你对其进行规劝。小伙子说:“小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!”示例:叔叔,小区是我们共同的家,我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池,它腐烂后,对地下水和土壤的污染可大了,还会危害我们的身体健康。二、拓展阅读火山杨二百多年前这场火山爆发,把埋在山里的黑色玄武岩化为流水。“流水”喷射天空,尔后落地,形态如烧过的树一样,成了一段一段的焦炭。就化学性质判定,这些不成样子的焦炭,仍然是玄武岩。时间不愿意停留的火山口,人像一群奇怪的动物在坑边逡巡。他们围成一圈

6、儿向坑里看,不知在看什么。石头从坑底排列到坑沿,块块充满死寂。在河边,我们看到的鹅卵石像一条条干鱼,仿佛先前它们在水里活过。看山里的石头,更感觉它们是活的,是山的肉或者叫筋腱。而火山口的每块石头都是石头的尸体,大大小小都如此。我说我感到不安就是这原因。密密麻麻的石块被1729年的火柱烧死了,匍匐在地,没有声音,没有流水,没有青草。我们看到了地球当年的劫难和它永不愈合的伤口。而大自然永不绝望,脆弱的是人而非大自然。离开火山口,在参观其他地方的时候,我们看到了勃勃生机。当年火山把玄武岩化为焰火狂欢之后,这些焰火洒在方圆几十公里的土地上

7、,似焦炭。我说过,在火山口没见到青草。但在焦岩之上,在好像犁过的石头的黑波浪上,我看到了萋萋青草,在这里邂逅了生命。青草长在黑波浪的转折处,那里面有土和水分。我们驱车向前走,穿过了一大片树林。导游停下车,说这是一片火山杨。火山杨?它们的脚底下就是石头的黑波浪,上面覆盖着薄薄一层土。这些树貌不惊人,纤弱不直。导游说:这里一根拇指粗的火山杨已经生长了几十年。一棵一米多高的火山杨,有几十米的根扎在地下(岩石里)。一米高的、拇指粗的树在地下有几十米的根,这让我惊呆。我想下车摸摸这些树。在火山景区,行人都不可以离开栈道,摸不到树。它们成精了

8、。树之成精,如人之成圣,是从轮回中转脱涅槃到达彼岸者。它的几十米的根是为了找到水,它自己就是一口井。当一棵树要这么难吗?命运让它在火山熔岩里当一棵树就要经历这些磨难。这些“小”树实际上都是老树。它们跟胸径五六十厘米的树有一样的树龄。如果把人放到一个

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