2019高考生物二轮复习小题狂做专练24体液调节

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1、24体液调节1.(2018届辛集中学)下图为人体内血糖的调节示意图,下列说法中正确的是()A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞B.Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用C.Ⅲ激素是胰高血糖素,促进血糖浓度的升高D.血糖调节存在反馈调节2.(2018届全国百校联盟)下列有关水盐平衡调节的叙述正确的是()A.细胞外液渗透压升高会促进垂体合成和释放抗利尿激素B.产生渴觉的感受器和神经中枢分别是下丘脑和大脑皮层C.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节D.细胞外液渗透压升高,抗利尿激素释放增多,尿量也就增加3.(2019届兰州一中)下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.机体持续高烧39℃

2、时,机体的产热量等于散热量B.机体中的浆细胞接受抗原的刺激后分泌特异性抗体C.机体失水过多会导致下丘脑产生渴觉D.机体无氧呼吸产生乳酸会导致血浆的pH明显下降4.(2018届济南市级联考)下列关于人体生命活动调节的叙述,不正确的是()A.高温环境中,机体能通过减少排尿量来调节水盐平衡B.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运输到甲状腺C.血糖浓度是影响机体分泌胰岛素和胰高血糖素的重要因素D.机体内某些激素的分泌受神经系统的调节5.(2018届浙江名校协作体)高等动物通过分泌激素来调节机体多方面的功能,下列相关叙述错误的是()A.胃、肠中某些细胞能分泌激素B.生长激素可以促进细胞增大和细胞增殖C

3、.促甲状腺激素释放激素通过垂体门脉达到腺垂体D.婴儿期因缺少甲状腺激素而出现发育迟缓,后期补充就能恢复6.(2018届银川一中)凝血过程中凝血酶原与凝血因子结合后,转变为有活性的凝血酶,而凝血酶的产生又能加速凝血酶原与凝血因子的结合。下列哪项调节过程的机制与此最为相似()A.寒冷时,甲状腺激素浓度升高,抑制促甲状腺激素的分泌B.生态系统中,捕食者数量增加,使被捕食者数量减少C.进餐后,胰岛素分泌增多,使血糖浓度下降D.临近排卵时,雌激素浓度升高,促进促性腺激素的分泌7.(2018届长沙一中)小明同学参加冬季运动会3000米赛跑,取得了优异的成绩。下列有关叙述正确的是()A.运动过程中所需的能量

4、主要来自无氧呼吸B.运动过程中甲状腺激素持续作用于靶细胞发挥作用C.运动过程中产热量增加,散热量也增加D.运动过程中血浆pH降低,酶活性降低8.(2018届常德市级联考)地震发生时,灾民们面对的困难不仅仅是恶劣的自然环境,还有食物、饮用水的缺乏和各种疾病。下列相关叙述错误的是()A.灾民中许多人都出现了全身浮肿的现象,可能的原因是体内严重缺少蛋白质B.灾民体内的抗利尿激素分泌增加,导致肾小管和集合管重吸收水的能力减弱C.因饮水不足,灾民机体细胞外液渗透压升高D.在寒冷环境中,灾民的产热量等于散热量9.(2018全国卷II)下列有关人体内激素的叙述,正确的是()A.运动时,肾上腺素水平升高,可使

5、心率加快,说明激素是高能化合物B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育10.(2019届珠海一中等六校联考)视网膜细胞可感受光照强度的变化,将信号传至视交叉上核(SCN),使松果体分泌褪黑激素发生节律性变化,导致人的睡眠和觉醒出现昼夜节律。褪黑激素可提高人体睡眠质量,降低化学致癌因子对DNA的损伤。调查发现,患松果体恶性肿瘤的儿童会出现性早熟现象。由此推断下列叙述错误的是()A.SCN可能位于下丘脑B.人体内褪黑激素的含量,晴

6、天比阴天多C.褪黑激素对促性腺激素的分泌可能有一定的抑制作用D.除工作、学习压力之外,光污染也是导致城市失眠人数和癌症患者数增多的因素11.(2018届南山中学)如图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。下列说法正确的是()A.若该器官为骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖B.若该器官为胰腺,①可能是促胰液素,②可能是胰液C.若该器官为下丘脑,①可能是甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素D.若该器官为性腺,则①可能是促性腺激素释放激素,②可表示性激素12.(2018届第二次全国大联考)如图是血糖调节、水盐调节及体

7、温调节的部分过程,下列叙述正确的是()A.当机体血糖含量降低时,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,此时血糖的来源为肝糖原和肌糖原的分解和非糖物质的转化B.正常的婴幼儿经常尿床主要与其血液内抗利尿激素的浓度有关C.某人若吃的食物过咸,其细胞外液渗透压降低,会刺激下丘脑渗透压感受器D.寒冷时,代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关13.(2018届南充市级联考)女性受孕以后,随着孕周的增加,雌激素

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