小学牛津英语语法大全精心整理版

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1、...小学牛津英语语法大全第1讲字母⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯......01.⋯⋯⋯⋯⋯第2讲语音⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.......06.⋯⋯⋯⋯⋯第3讲名词⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.......07.⋯⋯⋯⋯⋯第4讲冠词⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯......09.⋯⋯⋯⋯⋯第5讲代词⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯......10.⋯⋯⋯⋯⋯第6讲形容词⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯....12.⋯⋯⋯⋯第7

2、讲副词⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯......13.⋯⋯⋯⋯⋯第8讲介词⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯......13.⋯⋯⋯⋯⋯第9讲数词⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯......15.⋯⋯⋯⋯⋯第10讲连词⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...16.⋯⋯⋯⋯第11讲动词⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...17.⋯⋯⋯⋯第12讲一般现在时⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...18.⋯⋯⋯⋯⋯第13讲现在进行时⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯..19.⋯⋯⋯⋯⋯第14讲一般过去时⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..19.⋯⋯⋯⋯⋯第15讲一般将来时⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..20.⋯⋯⋯⋯⋯......第16讲句法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯....21.⋯⋯⋯⋯⋯第17讲听力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.23.⋯⋯⋯⋯第18讲话题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.24.⋯⋯⋯⋯第19讲构词法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..26.⋯⋯⋯⋯⋯第20讲英美文化识⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯....27.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第1页共27页......第1讲字母1.英语中共有26个字母。Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是辅音字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词，分别表示“一个（张⋯⋯）”和“我”的意思，Ii翻译成“我”时要大写。2.英语字母可以分为印刷体和书写体。在书.报.杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置，可以记住以下口诀：大写字母不顶格，小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。3.英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间

5、在书写时必须保持适当的距离，一般以空出一个小写字母的宽度为宜。句子的末尾要有标点符号。4.英语中的句号是一个实心圆点(.)，省略号是三个居下的实心圆点（⋯），英语中没有顿号和书名号，顿号用逗号替代，书名用斜体字表示。5.英语缩写词6.26个英语字母按照相同的元音因素进行归类第2页共27页......1.缩略词第3页共27页......第4页共27页......1.缩写式第5页共27页......1.国家缩写第2讲语音6.26音素：语音的最小单位。6.27元音：发音时气流不受阻碍。元音分为单元音和双元音两类。单元音发音时唇形和舌位不变；双元音发音时由一

6、个元音向另一个元音滑动，唇形和舌位有一个变化过程，且前重后轻，前长后短。6.28辅音：发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。第6页共27页......清辅音发音时声带不振动；浊辅音发音时声带振动。1.音标：用来记录音素的符号。为了避免与字母混淆，音标被放在斜括号//内。2.英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的，而相同的发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。3.开音节：以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾（r除外）的音节。元音字母在开音节中读长音，即该字母的名称音。闭音节：以一个或几个辅音字

7、母（r除外）结尾。元音字母在闭音节中读短音。第3讲名词名词是指表示人和事物名称的词，可以分为专有名词和普通名词两大类。6.26专有名词：特定的人.地方.机构等专有的名称。第一个字母通常要大写。e.g.JimGreen，NewYork，BankofChina，PekingUniversity星期.月份.节日.学科.报刊名也是专有名词。e.g.Monday，May，Christmas，SpringFestival，Maths，ChinaDaily6.27普通名词：表示一类人或物或抽象概念的名称。普通名词又可以分为四类:个体名词——表示某类人或东西中的个体

8、，如：student,desk集体名词——表示若干个体组成的集合体，如：class,family物质名词——