2005年贵州省公务员录用考试《公共基础知识》真题

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1、2005年贵州省公务员录用考试《公共基础知识》试卷满分:100分时限:60分钟题号一二三总分核分人得分注意事项1.在作答前,考生按要求在机读答题卡上填写、填涂自己的姓名、准考证号信息;2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案,作答在题本上的一律无效;3.考试结束后,将题本和答题卡一并交回。一、单项选择题(在下列选项中选择最恰当的一项,并用2B铅笔在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点,在试卷上作答一律无效。每小题1分,共30分。)1.唯物辩证法和形而上学斗争的焦点集中在是否承认()。A.事物是普遍联系的B

2、.事物是永恒发展的C.事物的内部矛盾是事物发展的动力D.事物的外部矛盾是事物发展的动力2.马克思主义认识论首要的、基本的观点是()。A.联系的观点B.发展的观点C.实践的观点D.科学的观点3.生产力反映的是()。A.人和自然的关系B.自然界中物与物的关系C.人与人之间的关系D.个人和社会的关系4.坚持和发展毛泽东思想,首先要做到()。A.完整地准确地理解和掌握毛泽东思想科学体系B.把毛泽东思想和毛泽东晚年的错误思想区别开来C.在实践中发展毛泽东思想D.不断捍卫毛泽东思想的历史地位第16页共16页5.实现社会经济可持续发展的关键是()。A.速度、比例和效率的统一B.经济发

3、展与人口、资源、环境的统一C.科技、教育为经济建设服务D.大力发展第二产业6.现代企业制度的核心是()。A.有限责任制度B.投资风险制度C.法人财产制度D.股份公司制度7.我国解决民族问题的根本出发点和归宿是()。A.各民族区域自治B.各民族一律平等C.各民族共同繁荣D.各民族相互团结8.我国社会主义文化建设的基础工程是()。A.发展教育和科学B.普及群众文化C.提高全民族的文化水平D.发展高新技术9.中国共产党的最大政治优势是()。A.一切从实际出发B.加强思想理论建设C.密切联系群众D.坚持对外开放10.我国《宪法》规定:社会主义的公共财产神圣不可侵犯。国家保护社会

4、主义的公共财产。禁止任何组织或者个人用任何手段()国家和集体的财产。A.侵占或者买卖B.买卖或者出租C.买卖或者破坏D.侵占或者破坏11.我国现阶段的爱国统一战线包括大陆和港澳台及海外两个范围的联盟,大陆范围内的联盟是以()为政治基础的。A.爱国主义B.共产主义C.社会主义D.国际主义12.刘某因犯故意杀人罪于1998年7月被判处死刑缓期2年执行(判决前已被羁押3个月),由于死刑缓期执行期间没有故意犯罪,考验期满后于2000年7月被减为无期徒刑。2001年9月,刘某因有重大立功表现,被裁定减为有期徒刑15年。如果刘某以后不再获减刑,刘某将服刑至()。A.2015年7月B

5、.2016年9月C.2013年4月D.2015年4月13.甲企业与乙银行签订借款合同,借款金额为10万元人民币,借款期限为1年,丙企业作保证人。合同签订3个月后,甲企业因扩大生产急需资金,遂与乙银行协商,将贷款金额增加到15万元,甲企业和乙银行通知了丙企业,丙企业没有答复。后甲企业到期不能偿还债务,则()。A.丙企业不承担保证责任第16页共16页B.丙企业仅仅对原来的10万元债务承担保证责任C.丙企业对15万元债务承担保证责任D.保证合同无效14.张某系某国有企业职工,因超生而被该企业经理依照《×省计划生育管理条例》和该企业职工管理办法的规定,以企业名义作出收回张某独生

6、子女证和独生子女保健费250元、罚款4000元并开除的处理决定。该企业对张某罚款4000元的行为说法不正确的一项是()。A.不具有合法要件B.不属于行政处罚行为C.不能成为行政诉讼的标的D.属行政处罚行为15.行政机关及其工作人员在行使下列哪种情形时,受害人有权取得赔偿?()。A.乱摊派B.对桥梁管理欠缺C.行政裁量不当D.因军事演习发生损害16.与西方文官制度标榜的文官“政治中立”具有本质区别的是()。A.坚持党管干部的原则B.坚持党的基本路线C.坚持为人民服务D.坚持德才兼备用人标准17.特定行政文化的本质属性与基本特征是由()决定的。A.主体行政文化B.行政权力C

7、.客体行政文化D.对权力性质的确认、维护和使用18.从效益的角度讲,提高行政效率的关键在于改善行政产出的()。A.结果B.数量C.水平D.质量19.地方各级机关公务员的录用,由()主管部分负责组织,必要时()主管部门可以授权设区的市级公务员主管部门组织。A.中央公务员中央公务员B.中央公务员省级公务员C.省级公务员省级公务员D.省级公务员市级公务员20.公务员的定期考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。公务员在定期考核中被确定为不称职的,应该按照规定程序()。A.降低一个职务层次任职B.不得晋升职务和级别C.考查一年,再做决

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