七年级英语上册unit5familyandhomelesson26liming’sfamily导学案冀教版

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1、Lesson26LiMing’sFamily【学习目标】1、学习的任务和目标1)Graspmainwords:businessman,weekend,together,others,hard.2)Understandimportantstructures:onweekendsplayfootballbecloseto…bereadyto…workhardatschool3)Enablestudentstointroducetheirownfamiliesaccordingtothefamilytreesandtheirfamilymembers’jobsandnam

2、es.2、学习的重点1)Howtointroducetheirfamilymembers.2）Keysentencesandstructures.3、学习的难点Keysentencesandstructures.【学习过程】Step1:自主学习----明确目标自学文本1.请同学们课前上平台阅读思考本节导学案，明确本节课的学习任务和目标。2.对照课本后面第一单元的单词表（从Radio到Hard）跟读单词录音。要求：根据录音及单词音标，首先会读单词接着边读边写记单词，注意中英文的转换，最后默写单词。3.独立认真地预习（第68页）面的课文。要求：阅读课文，把不理解的短语，

3、句子用红笔做上记号。4.在线上对照导学案本课时完成探究归纳部分的预习。Step2:自学检测----在线测学质疑思学通过自学完成下列任务：(一)单词(Word）：1._________商人2._________周末3.________一起4._______其他人5.onweekends_______56._________踢足球7._________与..,亲近8.member________（二）短语：阅读课文找出下列短语1.这是我的…_________2.我爱我的家庭___________________3.我的父母…_________4.是什么......___

4、__________5.我爱你______________6.我是一个学生__________________（三）试着把以下句子译成汉语并想一想这些句型的用法。1.Thisismyfamily.____________________2.Ihaveagreatdad._______________3.DoesLiMing’smotherhaveanybrothersorsisters?______________________4.Whoisfamilymember?___________________Step3:自展提升----合作探究展示交流通过老师和同学的

5、一起合作交流，解决学生自学中的疑问【知识探究】知识点一1.Ihavenobrothersorsisters.我没有兄弟和姐妹。“Ihaveno...”与“Idon’thavea/any...”可以互相转换。例：Idon’thaveapen.=Ihavenopens.知识点二Iamclosetoher.我与她关系很密切。5beclosetosb.和某人关系紧密/密切。【拓展】：close可以用为动词，意为“关闭（门，窗等）”，反义词为open。Step4:自评巩固----自主测评当堂巩固1.独立认真完成自评巩固训练。（纸质学案上完成）2.线上提交当堂测评客观题答案。3

6、.对照上传的解析，弄清错题原因，掌握正确的解题思路及方法。4.在线下在纸质学案上订正。5.下课后将纸质学案交给老师进行批阅。【随堂检测】一、单项选择。1.---isyourgrandfather?---Heis68yearsold.A.HowB.HowmanyC.HowmuchD.Howold2.Ms.Lihassonsordaughters.A.don’tB.doesn’tC.NoD.Not3.Ihaveuncleand_____auntAan,anB.a,aCa,anD.an,a4.—________yourfather?—Heisadoctor.A.Howol

7、disBHowisCWhoisD.What's5Mymotherasisterandabrother.A.haveB.hasC.isD.are二、根据汉语提示完成句子6．________________(在周末)，sheoftenplaysgameswithhersister.7．Look！Theyare________________(踢足球)．8．Ilovemystudents.Theyare________________(与……关系亲近)me.9．LeiFengisalways______________(为……做好准备)helpothers.10．My