体育教师专业技术知识测试题（卷）

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1、体育教师专业知填空题一、填空题： 1、课时计划也称教案，它是根据学期 计划、单元教学计划安排并结合学生和场地器材的实际情况编写的。 2、耐久跑的呼吸方法一般要求以 鼻呼吸为主，以 嘴呼吸为辅，呼吸均匀要有节奏。 3、武术运动是手型有拳、掌、勾 ；步型有弓步、马步、仆步、虚步、歇步。 4、人们通常把身体素质分为力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五大素质。 7、一节体育课的结构一般分为开始、准备、基本、结束四个部分，其中 基本部分是课的核心部分和主要部分，时间安排不应少于全课的五分之三。 8、武术的内容极其丰富，一般分为拳术、器械、对练

2、、集体表演、攻防技术等五个类型。 9、“向右转走”预令落在 左脚上，动令落在右脚上。 10、跑，不论距离的长短、其完整的技术结构可分为相互联系的四部分，即：起跑、起跑后的加速跑、途中跑、终点冲刺跑。 11、排球比赛中，接发球队获得发球权后，该队队员必须按顺时针方向轮转至 1号位一个位置。 12、健康指不仅是没有疾病和不虚弱、并且在身体 、心理 和 社会各方面都处于完美的状态。 13、体育与健康课程将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康 、 心理健康、社会适应五个学习领域，并根据领域目标，构建课程的内容体系。14.体育与

3、健康课程是一门以(身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康)为主要目的的必修课程。15、肌肉工作时的直接能源是（ATP），它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。16、由一列横队变成二列横队时，应先（1—2）报数。17、决定投掷项目远度的因素为出手的（速度）、（力量)、(角度)。18、行进间跳远的四个技术环节是（助跑）、（踏跳）、（腾空）、（落地）.19、标准篮球场长（28）米，宽（15）米，篮球圈上沿高(3.05)，场中圈直径（1.8）米.20、排球场长（18）米，宽（9）米，进攻线距中线（3）米；足球点球点距球门（9.15）米21

4、、第一届奥运会的（1896）年举行，现任国际奥委会主席是（罗格）。22、实施素质教育，就是全面贯彻党的方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新能力和实践能力为重点，造就有理想、有文化、有道德、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。23、基础教育课程改革的六个具体目标是：①课程功能②课程结构③课程内容④课程实施⑤课程评价⑥课程管理。24、学生前后重叠成一行叫  路    。左右并列成一线叫   列    。25、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧处30厘米计算。26、铅球场地落地区是4

5、0度扇形落地区，其角度线为     5厘米。构成标枪场地的起掷弧寛      7厘米，其半径为      8   米。27、义务教育是我国教育体系中的基础教育，是培养 面向现代化 面向世界 面向未来        的人才和提高中华民族素质的战略措施。28、       学生  是体育教学的主体。29、      体育课   是学校体育各种措施的基本组织形式。30、体育   场地     和    器材   是上好体育课和开展课外体育活动的物质保证。31、实现学校体育目的任务的基本途径有   体育教学 体育锻炼 运动竞赛32、运动

6、技能形成的三个阶段是   粗略掌握动作阶段 改进和提高阶段 动作巩固运用自如阶段34、课余体育训练的内容包括身体训练、（技术指导）、（战术训练）、（心理训练）和智慧训练等。35、篮球抢篮板球是较为复杂的一项技术，它是由抢位、（起跳）、（空中抢球动作）、（获球后的动作）等几个环节组成。36、一种学习对另一种学习的影响，心理学上叫（学习迁移）。37、三级跳远的第一跳称为（单脚跳），第二跳称为跨步跳，第三跳称为（跳跃）。38、跳远的空中姿势主要是为了（保持身体平衡），利用身体重心的移动轨迹推迟着地时间，为落地（做准备）。对跳远成绩起决

7、定作用的主要因素是（助跑速度）和（起跳技术）。39、体育教学除了遵循一般教学规律之外，还要遵循的特殊教育规律是（运动形成规律），（人体机能适应性规律）和人体生理和心理起伏变化规律。40、足球的球门高是2.44米，宽为（7.32）米。41、羽毛球场地的长为13.40米，双打场地宽为6.10米，单打场地宽为（5.18）米。42、田径运动的投掷，器械的出手点和落地点的连线与水平线之间有一夹角，通常叫做（地斜角）。43、支撑分为（单纯支撑）和（混合支撑）两种。44、标枪出手时，应使标枪沿纵轴的（顺时针）方向自转。45、跳高教学，把（助跑

8、和起跳想结合技术）作为主要环节。46、人体的运动离不开（力）、（力的作用离不开物体）、（力是物体间）的相互作用。47、能充分发挥人体机能能力，合理有效地完成动作的方法叫（运动技能）；完成动作时身体或身体某部分移动的路线叫（运动轨迹）。48、铅球落地区圆心角为（4