高考政治一轮复习学案系列15我国政府受人民的监督

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1、精品系列资料（2014年高考系列）传播先进教育理念提供最佳教学方法学案15　我国政府受人民的监督本课考点：1．政府依法行政的意义和要求、提高政府依法行政的水平、对政府权力进行制约和监督的意义、我国行政监督体系。2．政府的权威及其体现、我国政府权威的来源和树立。[来源:zzst@ep%&^~.com]考查重点：依法行政的意义；对政府权力进行制约和监督的意义；我国行政监督体系；如何增强政府的权威。关注热点：1．结合重大安全事件中对相关官员的问责和政府的应急处理等热点，考查依法行政的意义和要求。2．结合网络民主等热点

2、，考察行政监督体系和对政府进行监督的意义。[ww&w.~z*zs@tep.co#m]3．结合建设保障性安居工程、促进就业等问题，分析政府权威的树立。4．结合国务院机构改革，认识政府依法行政的重要性。【知识回扣】一、依法行政1．含义就是政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据__________________规定。[中国教育出版&*^网@#]2．政府为什么要依法行政[来^源%:@*中~教网]（1）必要性：宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。从根本上讲，政府坚持依法行政就是坚持全心全意为人民

3、服务的根本宗旨，就是体现了________________的原则。（2）重要性：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的____________。有利于保障人民群众的权利和自由；有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，增强政府的权威；有利于防止________________________，提高行政管理水平；有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。3．提高政府依法行政水平的要求（1）政府依法行政的具体要求是：合法行政、合理行政、____________、高效便

4、民、诚实守信、权责统一。（2）基本要求：加强____________，提高立法质量，以严格规范行政执法行为；加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平；深化行政管理体制改革，努力形成____________、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。二、对政府权力进行制约和监督[来源:中@教#网*&%]1．为什么要对政府权力进行制约和监督（1）必要性：权力是把双刃剑。政府权力运用得好，可以指挥得法、令行禁止、造福人民；权力一旦被滥用，超越了法律的界限，就会____

5、________，贻害无穷。为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。第12页共12页精品系列资料（2014年高考系列）传播先进教育理念提供最佳教学方法（2）意义：政府接受监督是坚持____________、做好工作的必要保证。政府只有接受监督，才能提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误；才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证____________；才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策；才能真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立起一个具有________________

6、的政府。[中国教&^*%育@出版网]2．要求（1）有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制。这个机制，一靠________，二靠________，二者缺一不可。具体来说，发挥人民民主对权力的制约和监督，就要切实保障广大人民的____________、参与权、表达权、监督权，使人民能够有效地监督政府权力的运行。加强法制对权力的制约和监督，就要坚持用________管权、管事、管人，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。（2）我国的行政监督体系①行政系统________监督：国家权力机关的监

7、督、中国共产党的监督、人民政协的监督、社会与公民的监督、________________的监督；②行政系统________监督：上级政府、法制部门、________部门、监察部门。（3）我国政府为了方便人民群众对政府及其工作人员进行监督，建立了________________________________，增强了政府工作的透明度。例如，“阳光工程”。建立政府信息公开制度，实施“阳光工程”是自觉接受人民监督的表现。三、政府的权威1．政府权威的含义：是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的_____

8、___________。2．政府权威的决定因素：____________。3．政府权威的表现：依法行政；廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务；讲信誉等。4．政府的管理和服务是否被人民自觉地认可和接受，这是区别有无权威的政府的________。5．如何树立政府的权威：政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理，要自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系