创意生日会策划书

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1、--WORD格式--可编辑------一、活动目的:促进学生之间交流,丰富学生的课外生活,给学生留下一个美丽的生日回忆,见证学生的成长过程。二、活动人员:龙华第二课堂相关人员三、活动地点:龙华第二课堂教室四、活动流程:1、会场布置:A.门口张贴“生日晚会会场”,指引寿星们进入会场。B.教室布置:悬挂一些生日气球,彩带,荧光灯之类。C.桌椅摆放:U字形,便于寿星们交流。2、所需物品:生日签到表物品统计表、出库记录表生日小礼品荧光棒(小犄角)生日卡片(给寿星的生日祝福)便利贴、彩笔、气球、特色蜡烛、荧光灯等3、活动开始:工作

2、人员领着寿星进入会场,各自就坐,发放小犄角,荧光棒。工作人员负责生日Party拍照、记录、道具发放等工作。--专业资料分享----WORD格式--可编辑------A、主持人开场白。--专业资料分享----WORD格式--可编辑------B、看时间飞逝:播放影片成长之路等,或简短小电影,烘托生日气氛。C、祝福传递:每人一个苹果,小朋友自己动手设计祝福苹果,然后互送。请大家朗读所收到的祝福,最具创意奖有奖品,可发放一些小奖品(如糖果、巧克力之类的)。D、游戏生日:1)准备几个室内小游戏供寿星娱乐,如:a)成语接龙:由主持

3、人出第一个成语,如:“欣欣向荣”。按座位顺序由顺次接这一成语,依此类推,谐音亦可,接不上或瞎编者罚唱歌一首;b)正话反说:主持人事先准备好一些词语,先由主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“我爱你”,游戏者要立刻说出“你爱我”,说错或者卡住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,如“我天天喂猪”,如此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。五个字以上仍然反说正确的游戏者,可获小奖品一份。c)蹲坑游戏:每个人代表一种水果,然后边唱边蹲“萝卜蹲萝卜蹲,萝卜蹲完黄瓜蹲”,继续传递。2)如

4、不设置室内小游戏,可用学生自由表演时间取代,让学生充分展示自己的多才多艺。E、生日涂鸦:生日party上,准备好纸、颜料或者彩色铅笔,请大家自己写下生日愿望或理想,然后贴在幸福树上(祝福树可在画在一张大白纸上,或画在墙上)。F、生日狂欢:集体跳兔子舞(简单的小舞蹈:篝火舞),在舞蹈中迎来生日G、歌唱生日:--专业资料分享----WORD格式--可编辑------工作人员端着蛋糕上场,全体起立恭迎蛋糕。可以每个学生一根蜡烛,传递点燃蜡烛,围成圈齐唱生日歌,然后吹蜡烛,许愿(可播放轻音乐),切蛋糕。--专业资料分享----W

5、ORD格式--可编辑------H、生日纪念:到办公室领取生日贺卡及小礼品。I、放飞生日:(保留)可在气球、孔明灯上面写上生日祝福或生日愿望之类的,带寿星去广场放飞梦想。J、主持人总结。4、会场清理:A.生日结束后,有关人员要及时清理生日会场。B.道具回收,剩余物品统计。C.签到表、生日领用表备案。D.整理照片,海报宣传。五、注意事项:1.确保生日过程中孩子安全。2.物品回收统计工作。3.每种游戏的时间不要持续太久,游戏的形式也最好以参与为主,不要分出名次,每个参加的小朋友都能得到小小的鼓励。4.生日Party后的跟踪报

6、道、材料整理备案--专业资料分享--

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