人教版_教案_高三数学专题4向量及其应用

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1、713400陕西永寿县中学安振平zpan1@sina.com131523256330910-7667327(0)第四讲向量及其应用陕西特级教师安振平l高考风向标向量的概念:向量的基本要素,向量的表示,向量的长度,相等的向量,平行向量.向量的运算:向量的加减法,数与向量的乘积,向量的内积及各运算的坐标表示和性质.重要定理与公式:平面向量基本定理,两个向量平行的充要条件,两个向量垂直的充要条件,线段的定比分点公式(特别是中点公式),平移公式,正弦定理,余弦定理.l典型题选讲例1  已知向量m=(1,1),

2、向量n与向量m夹角为,且m·n=-1.(1)求向量n;(2)若向量n与向量q=(1,0)的夹角为,向量p=,其中A、C为△ABC的内角,且A、B、C依次成等差数列.求

3、n+p

4、的取值范围;讲解用向量的有关公式进行逐步翻译.(1)设①与夹角为,有·=

5、

6、·

7、

8、·,所以           ②由①②解得 (2)由垂直知,由2B=A+C知B=,A+C=若                          11713400陕西永寿县中学安振平zpan1@sina.com131523256330910-7667

9、327(0)点评 在第(2)小题中,应用的三角公式较多,这似乎应当寻找联系,产生一定的条件反射.如:遇到高次想将次,即公式.例2设函数f(x)=a·b,其中向量a=(2cosx,1),b=(cosx,sin2x),x∈R.(1)若f(x)=1-且x∈[-,],求x;(2)若函数y=2sin2x的图象按向量c=(m,n)(

10、m

11、<)平移后得到函数y=f(x)的图象,求实数m、n的值.讲解(1)同上题,遇到高次想将次,依题设可得 f(x)=2cos2x+sin2x=1+2sin(2x+).由 1+2sin

12、(2x+)=1-,得  sin(2x+)=-.∵-≤x≤,∴-≤2x+≤,∴2x+=-,即      x=-.(2)函数y=2sin2x的图象按向量c=(m,n)平移后得到函数y=2sin2(x-m)+n的图象,即函数y=f(x)的图象.由(Ⅰ)得   f(x)=2sin2(x+)+1.∵

13、m

14、<,∴m=-,n=1.点评本题是2004年高考试题福建卷数学试题(理科)第17题.主要考查平面向量的概念和计算,三角函数的恒等变换及其图象变换的基本技能,考查运算能力.例3 如图,在Rt△ABC中,已知BC=a

15、,若长为2a的线段PQ以点A为中点,问的夹角取何值时的值最大?并求出这个最大值.讲解解题思维的入手点是在“Rt△ABC中”,据此进行翻译和转化.,                                11713400陕西永寿县中学安振平zpan1@sina.com131523256330910-7667327(0)..点评 本题是2004年湖北高考卷第19题,向量作为一种高中数学的新的知识,是高考的必考内容,它可能与三角函数、解析几何等知识综合,有时出现在选择题、填空题中,更多的时候有一道解

16、答题.例4椭圆的两焦点分别为、,直线是椭圆的一条准线.(1)求椭圆的方程;(2)设点在椭圆上,且,求的最大值和最小值.讲解(1)解答本题的入手点是写出椭圆的标准方程.依据题意,设椭圆的方程为,则由,椭圆方程为.           (2)因为在椭圆上,故                                由平面几何知识得 ,即,所以.                             11713400陕西永寿县中学安振平zpan1@sina.com131523256330910-76

17、67327(0)  令,设且,则,所以函数在上是单调递减的,从而当时,原式取得最大值,当时原式取得最小值.点评 本题的综合性极强,涉及到解析几何、向量、函数、不等式等知识,当中,应用平面几何知识,构造函数,进而判断函数的单调性,这是问题的解答水到渠成.例5在△ABC中,sinA、sinB、sinC构成公差为正的等差数列,且其周长为12.以为x轴,AC的中垂线为y轴建立直角坐标系xoy.(1)证明存在两个定点E、F,使得

18、BE

19、+

20、BF

21、为定长;并求出点E、F的坐标及点B的轨迹Γ;(2)设P为轨迹Γ上的

22、任一点,点M、N分别在射线PA、PC上,动点Q满足,经过点A且以为方向向量的直线与动点Q的轨迹交于点R,试问:是否存在一个定点D,使得为定值?若存在,求出点D的坐标;若不存在,说明理由?讲解(1)由sinA、sinB、sinC构成公差为正的等差数列,得         a+c=2b,且a>b>c.因a+b+c=12,故a+c=8,即

23、BC

24、+

25、BA

26、=8为定值.注意到8>

27、AC

28、=4,且

29、BC

30、>

31、BA

32、,故B的轨迹是以A、C为焦点,8为长轴长,在y轴左

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