高一英语第二学期第三次月考英语试卷

高一英语第二学期第三次月考英语试卷

ID:35968483

大小:83.00 KB

页数:9页

时间:2019-04-29

高一英语第二学期第三次月考英语试卷_第1页
高一英语第二学期第三次月考英语试卷_第2页
高一英语第二学期第三次月考英语试卷_第3页
高一英语第二学期第三次月考英语试卷_第4页
高一英语第二学期第三次月考英语试卷_第5页
资源描述:

《高一英语第二学期第三次月考英语试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2015~2016学年第二学期高一年级第三次月考英语试卷第I卷(选择题,共100分)第一部分听力第一节:(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)请听下面5段对话,选出最佳选项。1.Whatdoesthemanwanttobe?A.Awriter.B.Asinger.C.Adoctor.2.Howdoesthemanadvisethewomantogettothehotel?A.Bytaxi.B.Bysubway.C.Bybus.3.Whatdoesthewomansuggest?A.Repairingthetelephone.B.Cookingathome.C.Su

2、rfingtheInternet.4.Whatistheman’sfavoritesport?A.Soccer..B.Volleyball.C.Tennis.5.Whatpetdoesthemanwant?A.Aparrot.B.Arabbit.C.Adog.第二节:(共10小题;每小题1.5分,满分22.5分)请听下面5段对话或独白,选出最佳选项。听第6段材料,回答第6、7题。6.Whatdoesthewomanwanttodrink?A.Redwine.B.Champagne.C.Coke.7.Whatwillthewomandonext?A.GreetSimon

3、.B.Findherjacket.C.Visitthenewhouse.听第7段材料,回答第8、9题。8.Howmuchdidthebluecoatcost?A.$120.B.$100.C.$80.9.Whatpreventedthewomanfrombuyingtheredcoat?A.Itssize.B.Itscolor.C.Itsprice.听第8段材料,回答第10—12题。10.Whatdoesthemanlikemostabouttheuniversity?A.Theschoolgym.B.Theplayground.C.Theswimmingpool.11

4、.Whereistheman’sfathernow?A.InSydney.B.InToronto.C.InCanberra.12.Whatisthewoman’smajor?A.Business.B.Math.C.Law.9听第9段材料,回答第13—16题。13.Whatclassdoesthewomanhaveat10amonTuesday?A.SocialChange.B.CultureStudies.C.LanguageDevelopment.14.Whendoesn’tthewomanhaveclasses?A.OnMondayandFridayafterno

5、ons.B.OnTuesdayandThursdayafternoons.C.OnWednesdayandFridayafternoons.15.WhenistheclassEducationonMondays?A.At2pm.B.At9:40am..C.At10am.16.HowoftendoesthewomanhaveCommunicationStudies?A.Onceaweek.B.Twiceaweek.C.Threetimesaweek.听第10段材料,回答第17—20题。17.Whoisolderthanthespeaker’sfather?A.Keith

6、.B.John.C.Arthur.18.WhatrelationisAlisontothespeaker?A.Hissister.B.Hisniece.C.Hiswife.19.WheredoesKatelive?A.InEngland.B.InIndia.C.InAmerica.20.Howmanycousinsdoesthespeakerhave?A.Four.B.Five.C.Six.第二部分阅读理解(共2节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文。从每题所给选项ABCD四个选项中,选出最佳选项。A“Homestayisaformo

7、fstudyabroadprogram.Itallowsthevisitortorentaroomfromalocal(当地的)familytobetterunderstandthelocallifestyle.Italsohelpstoimprovethevisitor'slanguageability,”saidateacherduringaschoolmeetinglastterm.“Studentswhowishtolearnmoreaboutforeignculturesortogetforeignexperienceshouldjoint

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。