病句修改词序颠倒

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1、精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。一词序颠倒；二、前后矛盾；三、成分残缺；四、关联词用错；五、重复啰嗦；例：（1）全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。（凯旋就是战胜归来的意思；不能再加“归来了”）（2）广场上挤满了许许多多数不清的人群。六、搭配不当；七、归类有误；例：（1）儿童商店里的玩具真多；有积木；布娃娃、电动小火车、足球等。（2）校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 一、缩句法　这种方法适用于判断句子成分残缺或句子主干成分搭配不当的句子。例：“春天的杭州西湖是一年

2、中最美的季节。”从整句角度判断；很难找出病因；但缩成：西湖是季节。病因便明显起来；“西湖”怎么会是“季节”呢？所以；这句应改为：“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。”二、关联法　关联法适用于句中关联词语搭配不当的句子。例：“小明因为病了；并且不去上学。”根据因果关系的含义；对“因为……并且……”进行分析；就会发现这句话应该用“因为……所以……”的关联词语。三、取舍法　四、习题１、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。解放军叔叔击落了五架敌机和撞翻了三艘军舰。                             

3、                              8/8精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。４、看了这部电视剧；都留下了深刻的印象。看了这部电视剧；我们都留下了深刻的印象。                                                          ６、我估计他这道题一定做错了。我估计他这道题做错了。                                               ７、他兴冲冲地跑进教室；兴高采烈地宣布

4、了明天去春游的好消息。他兴冲冲地跑进教室；宣布了明天去春游的好消息。                       ８、听了这段报告；使我们懂得了许多道理。听了这段报告；我们懂得了许多道理。                                   ９、冬天；寒风呼啸着拂面而来；吹得人瑟瑟发抖。冬天；寒风拂面而来；吹得人瑟瑟发抖。                                 10、即使你是天才；却同样离不开老师的培养教育。即使你是天才；也同样离不开老师的培养教育。           

5、                11、《草原》的作者是老舍写的。《草原》的作者是老舍。 或 《草原》是老舍写的。                                     13、这种不爱惜劳动成果；任意浪费；是可耻的。这种不爱惜劳动成果的行为是可耻的。                                                                 15、报晓的公鸡是起床的信号。8/8精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。公鸡报晓是起床

6、的信号。                                                17、多读好书；可以丰富和提高我们的知识。多读好书；可以丰富我们的知识。                                       18、《小学生语文学习》和《少年报》是我最喜欢读的报纸。《少年报》是我最喜欢读的报纸。                                   19、少先队员要热爱祖国和公共财物。少先队员要热爱祖国和保护公共财物。                   

7、                20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。                             21．听了报告；受到了教育。听了报告；我受到了教育。                                             22．早稻熟透了；田野里像铺上了绿色地毯。早稻熟透了；田野里像铺上了金色地毯。                                 23．我忍不住不禁笑了出来。我忍不住笑了出来。   

8、                                                24．我经常看到小明有时在早锻炼。8/8精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。我经常看到小明在早锻炼。                                             25．少先队员要发挥革命传统。少先队员要发扬革命传统