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时间：2019-04-29
《数据的表示 教案+学案+课件+练习3_数据的表示_学案2.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《6.3.2数据的表示》第1课时一、学习目标：1、知道频数分布直方图及相关概念。2、能读懂频数分布直方图，会区分频数分布直方图和条形统计图。3、理解频数分布直方图的特点及与其他描述方法的关系。二、自主学习内容及学法指导：自主学习内容学法指导一、创设情境，明确目标阅读课本168-170页，回答下面的问题：1、学生信息表中，英语成绩有什么特点？语文成绩有什么特点？2、小明和小颖的表示方法能过回答169页提出的两个问题吗？3、频数直方图的定义：______________________________________4、频数直方图的特点：__________________
2、____________________5、频数直方图与条形统计图的区别：二、落实任务，自主探究将课本168页数据表中的数学成绩按10分的距离分段，用频数直方图表示。解：(1)将数据进行整理，填入下表当堂检测作业布置1、完成《学用通》
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