小四 第一单元 第1课和第3课 张鑫.doc

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1、古诗词三首记金华的双龙洞一、知识梳理二、教学重、难点三、作业完成情况四、典题探究（一）以《独坐敬亭山》为例，完成下面的练习。（1）请从“以动衬静”的角度，分析诗歌是怎样把读者带进“寂静”的世界，同时勾画出诗人怎样的形象的。（2）诗中“尽”、“闲”二字表现出作者什么样的心情？（3）后两句用什么手法表达诗人的感叹？（二）阅读《记金华的双龙洞》，完成下列习题。（1）石笋的“笋”字，用音序查字法，应查字母();用部首查字法，应查()，再查()画。（2）在文中找出下列词语的近义词。　　观看——()黑暗——()（3）用“”画出写内洞很黑的句子。（4）用“﹏﹏﹏”画出写内洞很大的句子

2、。（5）结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗?（6）洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特、颜色各异，你能想象其中的两种也将它们比做什么吗?五、演练方阵A档（巩固专练）一、区分下面的每组生字并组词1.谙()镜()孤()厌()暗()境()狐()压()二、阅读《独坐敬亭山》一诗。2.这首诗写出了作者怎样的一种心境？下面分析正确的一项是（   ）  A．开阔   B．无聊   C．孤独   D．郁愤3.三、四两句诗所运用的修辞手法是（）。三、完成下面的填空。4.《独坐敬亭山》这首诗中，“两”指的是______和_______。诗句中，能表现出“孤独”的词有__________

3、_______________________。5.《望洞庭》的作者是_______代诗人_______。诗人用“青螺”来形容。6.《忆江南》是_______牌名。诗人通过回忆，写出了江南日出时_______的红和春天_______的绿。这样写对照鲜明，色彩浓丽，使我们体会到了诗人_________的情感。四、解释古诗句7.众鸟高飞尽，孤云独去闲。___________________________________________________________。8.相看两不厌，只有敬亭山。_______________________________________

4、____________________。9.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。___________________________________________________________。10.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。___________________________________________________________。B档（提升精练）一、看拼音写词语 1.héshìhūnànguānshǎngkòngxìmíngyàn()()()()()dùjuānéjiǎojíshǐshénqíxiùlì ()()()()（）二、在正确的读音上画√

5、。2.系(jìxì)绳子稍（shāosāo）微蜿（wānwǎn）蜒漆（qīxī）黑 上源（yuányán）盘曲（qūqǔ）浙（zhèzè）江仿佛（fúfó） 呈（chéngcéng）粉红色三、在括号里填上合适的词语。3.（）的沙土()的映山红()的公路()地移动 ()地流着()地举起四、给下列句子中加点的字选择正确的解释。 4.端：①端正，不歪斜②东西的一头③方面，开端④事情的开头⑤仔细地看⑥用手平正地拿着 （1）石钟乳和石笋形状变化多端。（） （2）他端详着这幅画，陷入了沉思。（） （3）他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（）5.异：①不同②分

6、开③另外的，别的④特别的⑤奇怪的（1）石钟乳和石笋颜色各异。（） （2）奇花异草不容易养活。（） （3）这是一道奇异的亮光。（）五、读课文《记金华的双龙洞》，完成填空。 6.《记金华的双龙洞》的作者是（）。作者游览的地点是（），时间是（）。游览的顺序是（）、（）、（）、（），最后（）。 7.作者介绍游览外洞的情景，先描写了（），特点是（），再写了（），特点是（），然后写了（），特点是（）。 8.“孔隙”的特点是（），表现在：() 小得只能容得下一只小船进出。怎样的小船呢？（）船的进出方式是（）；乘船必须（）；通过孔隙时的感受是（）。9.内洞

7、的特点是(),重点写了()的特点。10.默写三首古诗词《独坐敬亭山》、《望洞庭》、《忆江南》。C档（跨越导练）一、看拼音，写词语。1.zhè jiāng  yóutóng  yí cù  túnbù  (    )(   )  (     )(     ) shāo　wēi  wān 　yán 　rǔ zhī(    ) (     )  (    )二、比一比，再组词。2.蜒（ ）   臀（   ）   簇（    ）  察（）蜓（ ）   臂（   ）   族（    ） 擦（）三、在括号里填上合适的量词。3.一（   ）石钟乳