四语下学案集第七单元初稿郭照英李慧霞

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1、小学语文第八册第七单元导学案25、两个铁球同时着地班级：姓名：组别：主备人：郭照英总课时：2分课时：1教学目标：1、认识3个生字，会写12个生字。2、能根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。3、.有感情地朗读课文。教学重难点：根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。有感情地朗读课文。知识链接：亚里士多德（前384—前322年），古希腊斯吉塔拉人，世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。是柏拉图的学生，亚历山大的老师。公元前335年，他在雅典办了一所叫吕克昂的学校，被称为逍遥学派。亚里士多德一生勤奋治学，从事

2、的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学等，写下了大量的著作，他的著作是古代的百科全书，据说有四百到一千部，主要有《工具论》、《形而上学》、《物理学》、《伦理学》、《政治学》、《诗学》等。他的思想对人类产生了深远的影响。他创立了形式逻辑学，丰富和发展了哲学的各个分支学科，对科学等作出了巨大的贡献。亚里士多德集中古代知识于一身，在他死后几百年中，没有一个人像他那样对知识有过系统考察和全面掌握。他的著作是古代的百科全书，他的思想曾经统治过全欧洲，他得思想改变了几乎全西方的哲学家。恩格斯称他是“最博学的人”。学

3、习过程：一、课前预习：1、课文读三遍找出生字词；2、收集一些科学家的资料。3、通过阅读知道了本文讲述的故事主人公是：（）科学家（）。二、谈话导入：  1.这节课我们要走近一位伟大的科学家，他就是17世纪意大利的物理学家、天文学家伽利略。谁能结合课前搜集到的资料来给大家介绍一下？（学生展示课前搜集的资料，互相补充，对伽利略有一个感性的认识）　　2.同学们，意大利有一个著名的比萨斜塔，1590年，年轻的数学教授伽利略就在这里做了举世闻名的实验（板书课题：两个铁球同时着地），下面就请同学们自读课文，去感受这次意义重大的实验。  133、读学习目标。三、预

4、习展示1、自己有感情地读一遍课文，把生字和新词语画下来，把生字词语多读几遍，并把带有生字词语的句子多读几遍。（可小组展示生字，说字的巧记法，先纠错，再认读。）2、自由朗读课文，读准字音，读通句子，注意将这些词语读正确：着地、伽利略、信奉、亚里士多德、解释、更改、的确、比萨城、胆大妄为、固执。3、同桌互读课文，想想课文讲了一件什么事？4、多音字：四、小组合作交流。（提出问题，共同解决）问题一：问题二：问题三：五、师生共同交流：1、交流难写的字。2、课文讲了一件什么事？3、说一说你最受启发的地方。六、课堂达标：1、听写课后生字组成的词语。2、比一比，组

5、词语。辨（   ）  伟（    ）傍（    ）栓（     ）忘（）拖（）辩（   ） 违（   ）  磅（    ） 拴（ ）妄（）施（）3、写出下列词语的反义词。怀疑（    ）  责备（    ）  固执（    ）  明白（    ）公开（    ）真理（    ）  违背（    ） 绝望（    ）4、读课文最后一自然段完成下面的练习。13（1）伽利略的这个实验证明了铁球往下落的（）跟铁球的（）没有关系。（2）围观的人惊讶的原因是：A、原以为两个铁球（），但看到的却是（）。B、原以为胜利者是（），但事实证明却是（）。C、原以为无情的

6、事实会（），现在无情的事实说明（）。（3）“原来想亚里士多德这样的大哲学家，说法也不是全都对的。”这句话的意思是什么？说说这句话给你的启示。5、我会写jiālìluèbiànlùnxìnfènɡwéibèiyíbànɡshuānzhù（）（）（）（）（）（）tuōzhexuānbùɡùzhibǐsàchénɡdǎndàwànɡwéi（）（）（）（）（）13小学语文第八册第七单元导学案25、两个铁球同时着地班级：姓名：组别：主备人：郭照英总课时：2分课时：2学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解两个铁球同时着地的试验过程，学习伽利略不迷

7、信权威，执着求实地探求科学真理的精神。（重点）3、学习通过具体事例及人物的动作、语言等描写来表现人物品质的方法（难点）学法指导：在合作之前要充分的自学，完成自主练习。根据导学案设计的问题展开学习，遇到自己解决不了的问题打问号，在小组内讨论。学习过程：一、导入：读目标。二、默读课文。1、画出使你深受启发的句子，反复读一读2、通过联系上下文，借助工具书，理解课文中的句子。3、我会正确流利地朗读课文。我读懂了两个铁球同时着地这个实验是谁做的，在什么情况下、什么地方、怎样做的？为什么要这样做？我要连起来说一说。三、合作探究1、在意大利闻名世界的比萨斜塔去，

8、年轻的数学教授伽利略要在这里做试验，楼下是想看他出丑和围观议论的人们，当然也有记者。在这个名垂千古的试验中，你是想扮演做试