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时间:2019-04-29
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1、灵宝市实验小学活页教案姓名年级五学科品德总课时年月日课题《俯瞰祖国大地》教学三维目标 1.知道我们伟大的祖国是屹立于世界东方的中华人民共和国,为养育我们的祖国而感到骄傲和自豪。 2.知道我国的地理位置、领土面积、行政区划、首都、人口、地势、地形、资源和海域,知道台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。 3.进一步培养认识地图的能力,通过识图提高和发展空间思维的能力;培养探究和收集资料的能力。教学重、难点我国的地理位置、领土面积、行政区划、首都;台湾是我国不可分割的一部分,祖国的领土神圣不可侵犯。教学准备:地球仪、两半球图、中国政区图、中国地形图,学生进行探究活动可能需要
2、的各种书籍、杂志、画报等(尽可能是社会声誉较好的出版社的出版物)。教学过程:第一课时1.导入。“在四年级认识家乡的活动中,我们都知道了家乡是祖国的一部分。我们伟大的祖国是中华人民共和国,是我们生长的地方。下面就让我们去寻访祖国,了解我们生息的国土吧。” 2.情感引导。播放歌曲《我爱你,中国》作为背景音乐,可配以歌词的朗诵,观察教科书第30页呈现的地图,了解祖国的轮廓,阅读教科书第31页的文字,知道我国的基本轮廓形状像一只昂首挺胸的雄鸡。3.阅读教科书第30页豆博士的话。 4.布置并组织学生进行探究活动。确定开展“漫游中华”活动的寻秘方向,学生可以按小组为单位,也可以自由组合成寻秘小
3、组,认领寻秘的任务。教师将准备好的各种资料分发给学生。“漫游中华”寻秘活动的探究方向: (1)我们祖国的位置、国土面积和海域; (2)我们祖国的大陆邻国和隔海相望的国家; (3)祖国的行政区划; (4)祖国的首都北京; (5)祖国的地势、地形特点; (6)全国人口及资源分布。 5.分组开展寻秘活动,如果需要,可以将这一活动延伸到课后。家庭作业:按照认领的寻秘任务收集资料,进行探究。课后反思
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