《再塑生命的人》教学课件

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2、/ziliao/PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/范文下载：www.1ppt.com/fanwen/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/再塑生命的人湖北省石首市笔架山初级中学陈艳红默读课文默读——动眼不动嘴，不出声，不动唇，不指读，不回读。自由说：说语言表达特别之处用一个单词来总领——Love(爱)默读课文勾画表时间的词句，理清行文思路。那天下午第二天早晨有一天默读课文比较说：说感知爱的过程（细节与感受）“我”“老师”那天下午爱的来临第二天早晨爱的继续有一天爱的反复品读课文水唤醒了我的灵魂，并给予

3、我光明、希望、快乐和自由。品读课文我实在有些不耐烦了，抓起新布娃娃就往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对布娃娃并没有爱。我想起那个被我摔碎的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。品读课文在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。那一天，我学会了不少字，譬如“父亲”（father）、“母亲”（mother）、“妹妹”（sister）、“老师”（teacher）等。这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。品读课文朋友，你可曾

4、在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？你的心怦怦直跳，唯恐意外发生。在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？品读课文补充句子：＿＿＿＿＿Love(爱)＿＿＿＿＿品读感悟话题说：说感悟（对爱的故事的思考）话题：爱是什么（可以结合课文内容说，也可结合自己的生活说。）品读感悟“爱是什么？”我

5、问。莎莉文老师把我搂得更紧了，用手指着我的心说：“爱在这里。”“爱就是花的香味吗？”“不是。”“爱是不是太阳？”“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。你摸不到云彩，但你能感觉到雨水。你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀！爱也是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。没有爱，你就不快活，也不想玩了。——《了解“爱”的含义》爱是什么？话题说：说感悟（对爱的故事的思考）话题：爱是什么爱是唤醒，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿爱是执着，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿爱是感应，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿爱是无私，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿……品读感悟话题说：说

6、感悟（对爱的故事的思考）话题：爱是什么爱是执着莎莉文老师在我手上慢慢地拼写反复地拼写东西有了生命思想受了启迪爱是感应当清凉的水在我手上淌过当老师在我手上快速地拼写我恍然大悟理解了语言的奥秘。爱是无私50年的长情陪伴一辈子的关怀启迪缔造了“海伦·凯勒”传奇。……爱是唤醒莎莉文老师用水唤醒了我的灵魂并给予我光明、希望、快乐和自由品读感悟作者简介海伦·凯勒（1880—1968），美国著名的盲聋哑女作家、教育家、慈善家。她学懂的文字有英文、法文、德文、拉丁文、希腊文五种之多，而且知识渊博。她写作、讲演，为聋盲哑人的教育和福利事业贡献一生。安妮·莎莉文（1866—1936），美国教育家。海

7、伦·凯勒的家庭教师，安妮当海伦的老师达50年之久，和海伦结成不解之缘，赢得了“海伦的另一半”的美名。作者简介《再塑生命的人》爱的教育推荐阅读谢谢