人教版七年级上册语文第三单元试卷

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1、七年级上册语文第三单元试卷一、基础知识及运用（完成1-10题，每题2分，共20分）1、下列词语注音完全正确的一组是（）A、酝酿（liáng）黄晕（yùn）发髻（jì）栀子(zhī)B、唱和(hé)肥硕(shuò)鳊鱼﴾biān）乌桕（jiù）C、寥阔(liáo)枯涸(gù)清冽(liè)梦寐(mèi)D、澹澹（dàn）耸峙(sǒng)栖息(qī)禅心(chán)2、下列词语书写完全正确的一项是()A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息B、小心翼翼随声附合祈祷显耀C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋3、下列句中加

2、粗的词语解释有误的一项是（）A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。（指果实又大又饱满）B、水何澹澹，山岛竦峙。（高高地挺立）C、济南的冬天是响晴的。（指声音响亮明朗）D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻姿态优美）4、选出修辞方法判断有误的一项()A、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。(拟人、排比)B、红的像火，粉的像霞，白的像雪。(比喻、排比)C、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻)D、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。(比喻、拟人)5、下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是：（）A、《

3、秋天》选自《预言》，是一首现代诗歌，作者何其芳，现代诗人、评论家。B、《夏感》选自梁衡的《梁衡文集》，文章写了夏天的紧张、热烈和急促，表达了作者对夏天的热爱和赞美之情。C、马致远，元大都人，著名诗人，他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。D、朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、民主战士。散文代表作有《春》《背影》等。6、下列句子中成语使用正确的是()A．小宁在语文课上答错了一个问题，弄得面红耳赤、声名狼藉。B．班长李华学习好，品德好，在班上德高望重。C．韩日世界杯上，中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队，

4、大家对此津津乐道。D．“六一国际儿童节”到了，邻居家小女孩打扮得花枝招展的，可爱极了。7、我们说话应根据不同的场合选择相应的用语，下列说法不妥的一项是（）A．请别人为自己修改文章时应说“斧正”。B．称别人的父亲叫“令尊”。C．自己对别人说话叫“对牛弹琴”。D．请别人帮忙应先说“打扰”。8、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）（1）这位发言人▁▁▁▁指出，美方对这次撞机事件必须承担全部责任，向中国人民作出交代，并防止类似事件再次发生。（2）尽管这只是一次▁▁▁▁，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电

5、子保安报警系统已经成功开通了。（3）用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然▁▁▁▁日本年青一代对本国历史的认识偏离事实。A、庄重演练引导B、郑重演示引导C、庄重演示导致D、郑重演练导致9、下列古诗句中不是描写春天景色的一项是（）A、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。D、随风潜入夜，润物细无声。10、读下面一则轶事，诗人的回答表现了什么（　　）一位著名的诗人在只容一个人通过的小路上，与一个怀有敌意的批评家相遇。那个批评家蛮横地说：“我从不给疯子让路！”诗人退

6、到路边，说：“我恰恰相反。”Ａ、表现了诗人宽宏大量　Ｂ、表现了诗人高雅风度Ｃ、表现了诗人反击艺术　Ｄ、表现了诗人自命清高二、诗词默写：（5分）11、《天净沙秋思》中集中表达游子漂泊在外悲哀地诗句是：，。12、几处早莺争暖树，。13、，闻道龙标过五溪。，随风直到夜郎西。14、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。，。15、<<，隔江犹唱后庭花。三、阅读理解（一）阅读下面两段文字，回答16—21题，每题2分，共12分。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿

7、的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。16、“卖弄”原是炫耀的意思，含贬义，本文中的意思是                   ，属于                  的用法。17、“和”是多音多义字，有①hé②hè③huó④huò⑤hú五种读音，请选择填空。应和（     ）和面（  ）和平（      ）和稀泥（   ）和牌（ ）18、这段文字中使用的修辞手法有（    ）A、比喻    拟人    

8、 排比       B、排比    拟人    引用C、引用    比喻     拟人       D、引用    对比    拟人19、请将文段四句话之间关系的理清。   第一句从      觉的角度写春风轻柔温暖；第二句从       觉的角度写春风带给我们的气息；第三、四句从       觉和       觉的