三类文体答题技巧

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1、议论文答题技巧议论文三要素:论点、论据、论证论据分类为:事实论据、道理论据议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。一、论证方法可分为:立论和驳论。二、议论文开头的作用:1、提出论点或者论题。2、激发读者的阅读兴趣。3、充当论据。三、找论点的方法:1看题目2、看开头3、看结尾4、看中间5、自己归纳四、议论文的结构:1、引论(提出问题)2、本论(分析问题)(有并列、总分、分总、总分总、递进等关系)3、结论(解决问题)五、主要的几种论证方法及作用:1.举例论证:列举有代表性的事例来阐明观点,从而使论证

2、更加具体而有说服力。作用:列举···的事例,具体有力的证明···的观点,使论证更具说服力。2.道理论证:采取生活中的道理或者名人名言等来证明论点,使论证更加概括深入。作用:引用···的名言、格言、俗语等充分有力的论证了···的观点,增强了文章的说服力和权威性。3.对比论证:用正反两方面的论点或论据作对比,以强调突出论证。作用:从正反两面进行比较,使其对错更加分明,突出论证了···的观点。4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点,以使论证通俗易懂。作用:以事喻理,形象生动地论证了···的观点,使论证浅显易懂,易被人接受。

3、六、分析论证过程:分析论证过程,首先要把层次搞清楚,然后用“首先”、“接着”、“然后”来标志论证过程的层次性,除了抓住观点外,还要理解列举中外名人事例,以及引用名言的作用。例:作者为了论证···的观点,首先使用···然后对···论据进行了···的分析,最后归纳出···的论点。说明文做题技巧:说明文是以“说明”为主要表达方式,以传授科学知识为根本任务,介绍事物,阐明事理,说明事物运动、变化、发展规律的。一、说明对象上可以分为:事物性说明文和事理性说明文。从语言风格上可以分为平实性说明文和文艺性说明文(也叫科学小品)。二、说明顺

4、序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三、常见的说明方法有:分类别、下定义、举例子、作比较、列数字、打比方、列图表等。四、说明文开头的作用:①引出说明对象;②激发读者的阅读兴趣;③(开头有描写性语言)生动形象地引出将要说明的事物事理;④点名题目五、说明文结尾的作用:1、总结全文,点明写作目的。2、表明希望,提出号召。3、想象远大前景,(补充结尾是可参考)六、描写在说明文中的作用:(从内容和语言两个方面说明)描写了···内容,突出了···,语言上生动形象,激发读者的阅读兴趣。七、说明文中引用古诗、传说、俗语、故事等的作用要点:为文章

5、增添文学色彩,读来耐人寻味;激发读者的阅读兴趣(吸引读者)八、说明文中两个文段为什么不能调换或为什么先说……再说……要点:1、先概括两段内容;2、再说明不能调换的原因,(如上下段是递进关系、主次关系:由现象到本质等,符合人们的认知规律)。九、说明方法及作用:1举例子:例举···事例,清楚、具体的说明了事物···特征。2列数字:运用列数字的说明方法,具体准确的说明了···的特征。3打比方:把···比作···,生动形象的说明了事物···的特征。4作比较:把···和···相比,突出强调了事物的···特征。5分离别:把···事物分为

6、···类,条理清晰的说明事物···的特征。记叙文做题技巧1、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论  2、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)  3、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语  4、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果  5、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙  6、描写角度:正面描写、侧面描写  7、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌  8、描写景物的角度:视觉、听觉、味

7、觉、触觉  9、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)  10、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)  11、叙述方式:概括叙述、细节描写 12、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序  记叙文的开头有何作用?记叙文开头作用:1、总领全文,点明主旨。2.为下文作铺垫。3.设置悬念,吸引读者阅读兴趣。4.奠定全文感情基调。2、记叙文开头和结尾引用小诗的作用(标准的答题模式)显得有文采,不过恰当的引用能引起读者共鸣,并节释全文,点明中心 3、文中过渡段也是不可忽视的。这些

8、过渡段绝大多数起着承上启下的作用,使文章过渡自然,浑然一体。记叙文结尾的作用和好处记叙文以记为主,文章主旨往往在最后提示,即议论抒情部分。所以记叙文的结尾作用是1、点明主旨,揭示主题(卒章显志)。2、画龙点睛、深化主题。3、首尾呼应。4、结尾点题目。4、结尾在文中的作用:结构:点题、首尾呼

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