五年级语文下册第三组13.打电话课件

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1、播放《打电话》相声视频13*打电话相声广西省南宁市武鸣县府城镇第二小学蒙瑶珍相声一种民间说唱曲艺，起源于北京，流行全国各地。相声按照演员人数多少，可分为三种：单口相声（1人）、对口相声（2人）、群口相声（3人或3人以上）。相声的艺术手段：说、学、逗、唱；相声的艺术特点：抖包袱（又称“哏[gén]”，也就是“笑点”）引人发笑，为生活增添乐趣；相声的艺术作用：讽刺、歌颂、娱乐。1．正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。2．体会相声语言的艺术特点，认识到说话要简明扼要、不说废话的重要意义。（重难点）学习目标（1）本篇课文是一段相声，默读课文，你知道这篇课文讲

2、的是什么事情吗？（2）小组内交流学习情况。（3）汇报展示，欣赏评析。自主学习合作探究《打电话》这一段相声讽刺了一个缺乏公共道德的年轻人在共用电话亭打电话。一句话就能说清楚的小事，结果这个人东拉西扯，说了两个多小时，既误了自己的事，又耽误了别人的时间。初读课文，整体把握课文内容！（1）浏览课文，画出课文中打电话内容，然后连起来读一读。然后把你的感受简单地批注在旁边。（2）小组内交流学习情况。（3）汇报展示，欣赏评析。自主学习合作探究喂……喂……，怎么不说话，哎呀，拿倒了！喂，你的电话是4局5678吗？我这是1局2345。喂，你贵姓呀？哦老胡呀。呃，不是老胡？老

3、张呀。哎呀，我没听……呃，不是老张，是老刘呀。呃，不是老刘？是耗子呀。前些日子消灭四害你没敢出来吧？嗯，我是谁？我是谁你不知道？不知道你猜猜。猜不着？猜不着使劲猜。呃，猜不着我告诉你我姓啰，我叫啰嗦。重复烦琐为什么给他起名叫啰唆？增强语言的幽默感讽刺意味对，是我，我找小王讲话，我的未婚妻，他是女的呀。哎呀，你们到别的地方打行不行？坐电车三站，那边还有个公用电话，我这还早着呢！我这要四个钟头差不多。明知故说——废话缺乏公共道德时间观念不强喂，小王，我是啰嗦呀！我正找你呢。今天晚上有什么事吗？学习吗？不学习呀。开会吗？……不开会。讨论吗？……不讨论。太好了，我请

4、你听戏好不好？票都买好了。长安大戏院，楼下十排三号五号，咱俩挨着。票价八毛一张的，我买了两张，一块六。是一块六，我给了他五块，他找我三块四。没话找话，废话连篇什么戏呀？你猜猜？嗯，京戏？不——对。嗯，评戏？不——对。越剧？哎！不——对。真猜不着了，我告诉你，歌剧，《刘三姐》，没看过吧？看看吧，好极了。腔调美着呢，其中有一段我可喜欢了，就那段，小王，你现在不是没事嘛，你拿着电话，你注意，我给你学一学。你们几位再等一会儿。小王，我现在开始学：唱山歌来——这边唱来那边和。山歌好比春江水哎，不怕滩险弯又多……小王，你看我表情怎么样？说话啰里啰唆缺乏公共道德什么？没听

5、见？还没吃饭呀？我给准备吧。我买十二块饼干，我吃四块，给你留八块。长安大戏院，从你家出来，坐六路公共汽车，往前坐三站，车上有座你就坐着，人多你就站着。下车之后你往对面走，从西边数第三个电线杆子，我在那儿等你。七点一刻开演，我七点等你。七点钟。哎，小王，你别来了。现在都八点半了。东拉西扯，时间观念不强打电话与人交流要言简意赅，这样不仅节省时间，也是对别人的尊重。感悟提升学了这段相声，你有什么感悟？