初中英语新课标金榜学案配套课件:单元评价检测(一)(人教版九上)

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1、(一)Unit1(45分钟100分)第Ⅰ卷(共50分)Ⅱ.单项选择(20分)1.—______doyoutellhimaboutthenews?—By______ane-mail.A.How;sendingB.How;sendC.What;sendingD.What;send【解析】选A。对方式状语提问用how;by+v.-ing表示用某种方式或手段。2.[09·临沂中考]Theartclubisformembersonly.Youcan’tgoin_____youareamember.A.unlessB.becau

2、seC.ifD.though【解析】选A。句意为:这个俱乐部只对会员开放,除非你是会员,否则你不能进入。unless“除非,如果不”,相当于“ifnot”。3.Theparentsfeltvery_____whentheyheardthe_____news.A.frustrating;frustratingB.frustrated;frustratedC.frustrating;frustratedD.frustrated;frustrating【解析】选D。frustrating“令人沮丧的;令人失望的”,一般用来

3、描述物;frustrated“沮丧的;失望的”,一般用来描述人,故选D。4.WeiHuatoldmeshehad_____homeworktodoeveryday.A.toomuchB.toomanyC.muchtooD.muchmany【解析】选A。toomuch“太多”,修饰不可数名词;toomany“太多”,修饰可数名词复数;muchtoo“太”,修饰形容词或副词。homework是不可数名词,故选A。5.Thebigboxistooheavyforher______.A.tocarryB.tocarryitC

4、.carriesD.carryingit【解析】选A。too...to...“太……而不能”。carry的宾语为“thebigbox”,故后不跟it,故选A。6.Ihavenopen_____.Canyoulendmeone?A.towriteB.towritewithC.writingD.towriteby【解析】选B。动词不定式作定语修饰名词,使用工具用介词with,故选B。7.Ifindwhatwereadcan_____ourwaysofthinking.A.faceB.solveC.loseD.influe

5、nce【解析】选D。句意为:我发现我们所读的书能影响我们思考的方式。influence“影响;对……起作用”。8.—What’sthematter?—I’mhavingtrouble____whohastakenmybook.A.findingB.lookingforC.findingoutD.lookingup【解析】选C。find“找到;发现”强调结果或发现;lookfor“寻找”,表示动作;findout“找出;查明”,表示需要费一番周折;lookup“查阅,查找”。后句句意为:查明谁拿了我的书有困难。故选C。

6、9.Why_____asktheteacherforhelp?A.don’tyouB.notyouC.don’tD.notto【解析】选A。Whydon’tyou...?“为什么不……?”,同Whynot...。10.Westillcouldn’tdecide_____withourdifficultiesinlearningEnglish.A.whattosolveB.howtosolveC.whattodealD.howtodeal【解析】选D。句意:我们仍然不能决定如何处理学习英语过程中的困难。由介词with得

7、知动词用deal,故排除A、B两项,dealwith和dowith都可表示“处理”,但dealwith与how连用,dowith与what连用,故选D。Ⅲ.完形填空(10分)HowtopracticespokenEnglish?HowcanwepracticeourspokenEnglish?Thefirstandthemostimportantthingistobelievein1.Youshouldalwaysbefullofconfidenceoryou2beabletoimproveyourEnglish.Y

8、oushouldoftenencourageyourself,“Comeon,don’tbeafraid!”Youshouldneverloseheartandnevergiveup.Maybeyouareafraidoflosingface,butyoushouldthinksincewearestudentsandwe’re3English

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