《三袋麦子》0__西师版

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1、三袋麦子赵越麦子　一份　迫不及待shípǐnbǎocúnfángzhǐbàifǎng食品保存防止拜访réng仍然màizifènpò我会读太棒啦　馒头　烙饼　憨厚搬到　　发霉　　虫蛀麦囤告诉　神秘　　收获舔bàngmánlàohānhòubānméizhùdùnsùmìhuòtiǎn学习目标1、学会本课的生字新词.2.能借助旁批读懂这个故事，并用不同的语气读好不同角色的话。3．能正确地评价三个小动物。小猪——小牛——小猴——我学会了收到麦子做成了各种各样的食品（吃）保存起来，慢慢吃全种下了地1）自由朗读5—9自然段，说一说当土地爷爷了解三个动物的想法和做法后，分别是怎样表现的呢？2

2、）你从这三个动物身上分别发现了哪些优点？(小组讨论)8分钟后我最棒自学指导（一）描写小猪的句子小猪看着金灿灿的麦子，开心地喊道：“太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！”他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。小猪说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”说着，不由得舔了舔嘴唇。看着小猪憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑.憨厚可爱描写小牛的句子小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。小牛告诉老人：“去年您送我的麦子至今

3、还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋，里面仍有半袋麦子。老人点点头。善于保存描写小猴的句子小猴呢，他觉得面前的这袋麦子是上等的麦种，便把一口袋麦子全种下了地。谈起去年的那口袋麦子，小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。”土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。小猴说：“我把麦子种下了地，这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头，兴奋地说：“你真聪明！真能干！”有发展的眼光自学指导二：细读课文，5-9自然段小猪、小牛、小猴的做法你最赞成谁？为什么？小组讨论推贤榜1、天宫的粮仓少了一个保管员，你推荐（）2、天宫的食堂需要面点大厨师，你觉得谁最合适（）3、你是天宫长远发

4、展部门领导，想选个规划师，你选（）小牛小猪小猴演一演小组内分角色演一下这个故事，选小组到台前演一演。拓展延伸同学们发挥你们的想象力，续写《三袋麦子》。再见