unit 5 section b （2a-3c)导学案

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1、新目标七年级英语（上）Unit5SectionB(2a-3c)导学案备课人白玉梅课型阅读写作课时5审核教师 课题Unit5Doyouhaveasoccerball？(SectionB2a-3c)授课人白玉梅授课时间2015.11.17教材分析本单元主要学习动词have的一般现在时的用法；使用do和does引导的一般疑问句的构成以及简单回答。本单元围绕“谈论物品所属关系”这一话题安排了三个任务：一是列举所学的运动项目，从中挑选出各自喜欢的体育项目，并说明原因，目的是巩固并新学一些体育项目的名词；二是让学生互相询问所爱好的运动，并根据情况发出邀请，学会用have对物品的所属进行提问与回答，掌握用d

2、o和does引导的一般疑问句的构成及使用，了解用Let’s提建议的句型；三是写作，把任务一、二的完成情况写下来，进一步复习、巩固所学的语言目标。本节课主要是掌握动词have和第三人称形式has的运用，以及掌握用do和does引导的一般疑问句的构成及使用，并完成写作任务。学情分析根据七年级学生好动、好奇心强的特点，在学习了动词have的一般现在时的用法，即使用do和does引导的一般疑问句的构成以及简单回答之后，再谈论各自喜欢的体育项目，这样既能激发他们学习的兴趣，又能调动他们学习的积极性和主动性，并通过PPT把他们引入到所学语言的环境中去，亲身体会学习新语言带来的快乐和成就。导学操作二次设计（

3、导学设计意图）一．学习目标（1’）1、学会运用动词have的一般现在时1）I/We/They/You(don’t)have....2）She/He/It(doesn’t)has3）--Doyou/theyhave...?--Yes,Ido./No,Idon’t.--Doesshe/he/ithas...?--Yes,she/he/itdoes./No,she/he/itdoesn’t.2、学会连词but的运用二．学习任务 Task1：复习引入新课（3’)1)复习有关运动项目的名词。2)谈论物品所属关系Ihaveabaseball,butIdon’thaveasoccer.Hehasabaske

4、tball,buthedoesn’thaveavolleyball.Task2: 自主学习(10’)1.学习本节课单词.2.完成2a任务:写出自己所拥有的体育器材名称并展示。3.阅读2b部分的短文，要求学生圈出文中的体育器材名称并理解其含义。4.阅读2b:Readthesurveyresultsinaschoolmagazineandanswerthequestions:Whohasasoccerball?Task3：合作交流(8’)1.细读2b部分的短文，回答问题，并展示答案。1）DoesFrankBrownhaveasoccerball?2）HowmanysoccerballsdoesGi

5、naSmithhave?3）DoesGinaSmithhave7basketballs?4）DoesWangWeihave3ping-pongballs?5）DoesWangWeihave5ping-pongbats?2.快速读短文，完成3c任务并展示答案。Task4探究学习(4’)Languagepoints1.playv.玩；打(球)Doyouplayvolleyball?你打排球吗？play和球类运动的名称连用时,球类运动的名称前不用冠词。链接:playcomputergames玩电脑游戏playsports参加体育运动或比赛2.gotoschool去上学3.atschool在学校4.p

6、lay+运动名称词+withsb.和某人一起打(踢)…Task3：合作交流(10’)1.采取四人小组互动的方式，做调查活动Doyouhave…?No,Idon’t．(换一个人)Yes，Ido．(记下姓名)。进行Survey活动，完成3a的学习任务。2.根据3a中的信息写一段话，谈谈你和小组成员，尝试在句中使用but.四．当堂检测(7’)一.用have,has,don’t,doesn’t填空。1.I_____abookandhe_____apen.2.They_____acolorTV.They_____haveacomputer.3.She____asister.He_____abrother

7、.4.I_____havecomputer.Tom_____one.5.--Doeshe________acomputer?--No,he_________.6.--Doyou_________abackpack?--Yes,I_______.7.--Doesshe________aruler.--Yes,she________.二.根据句意和提示填空。1.--Let’s_____________