《4我的“阳光小屋”》课件2

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1、我的“阳光小屋”表达与交流：我的“阳光小屋”是什么样的？你有什么创意要和同学们分享？计划与组织：如何把我们的创意变成现实呢？制定一个研究计划吧？“阳光小屋”研究计划研究目标：设计一个“阳光小屋”研究方法：实验、查阅资料、制作模型等研究步骤：1、完善自己“阳光小屋”的设想；2、查阅资料，为自己的设想寻找一些必要的依据；3、根据实际，用实验验证部分设想；4、对暂时还不能实现的设想，用文字说明。彩色玻璃是不是可以扮靓我们的“阳光小屋”呢？彩色的玻璃屋顶让我们看到多彩的天空。美丽的彩虹能否也出现在我们的“阳

2、光小屋”中呢？天空为什么会出现彩虹?下面我们做个实验将一束阳光投射到三棱镜上会怎样？阳光穿过透明的棱镜时，光的路线会发生改变，被分解为多种颜色的光，形成太阳光谱。光的色散现象说明：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的。彩色的光-彩虹是怎样产生的?彩虹出现的条件是：当天空中某一边正在下雨，另一边阳光普照，此时背对着太阳，就会看见一道弧形的颜色光谱。原因：天空的小水珠，经过阳光照射，光在微粒小水珠中折射和反射。悬浮于空中的小水滴们充当了三棱镜的角色，将阳光分散，形成美丽的彩虹。我们还能用

3、哪些方法制造彩虹？制造彩虹-怎样产生像彩虹一样的色光？把镜子的一部分放入水中，让阳光照到水中的镜子，就可以看到彩色的光。制造彩虹-怎样产生像彩虹一样的色光？拿一个装水的玻璃杯，让光线穿过玻璃杯，就可以看见彩色的光。让阳光透过透明的装水的东西，也可以看到彩虹。色光的混合又是怎么样的呢？色光的三原色：红、绿、蓝。红+绿=黄红+蓝=品红绿+蓝=青（靛）红+绿+蓝=白通过查阅资料和实验，你们对自己的设计有了哪些新的想法？想要改进自己的设计吗？请用你的画笔把你完美的“阳光小屋”描绘出来吧！