《19.1 最快的“信使”》课件6

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1、最快的“信使”学习目标1、知道什么是电磁波2、知道电磁波的特点3、了解电磁波在生活中应用传递信息的方式有：你还知道哪些传递信息的方式？传递速度快捷的是哪种？19世纪末，电磁波的发现为信息插上了飞翔的翅膀。它使通信技术得到了飞速发展，电报、电话、广播、电视、互联网等通信技术的应用，大大加快了现代生活的节奏。19.1最快的“信使”电磁波一、体验电磁波下面我们先来体验一下电磁波活动1：我们身边的电磁波打开收音机，转动调谐旋钮至无电台处，再调音量旋钮，使音量大些。取一节干电池和一根导线，先将导线的一端跟电池的一个极相接，再用导线的另一端摩擦电池的另一个极。听听收音机有什么

2、反应？为什么会有这样的反应？活动1：我们身边的电磁波迅速变化的电流在它周围的空间激起了电磁波！所以收音机会接收到这个电磁波而发出杂音！手机的使用已很普遍。请思考：两部手机间是通过什么来传递信息的？活动1：我们身边的电磁波手机是通过发射和接收电磁波来传递信息的！再想一想：日常生活中还有哪些用电磁波传递信息的事例？收音机、电视、互联网、……二、认识电磁波大量实验表明：当导体中的电流迅速发生变化或通以高频率的交变电流时，导体就会向四周空间发射一种波。这种波是由电磁现象产生的，叫做电磁波。电磁波产生的条件：电流迅速发生变化大小方向电磁波与水波、声波类似，具有波速、频率、

3、和波长，也可以用波形图来描述。①相邻的两个波峰（或波谷）的距离，叫做波长。用λ（Lambda）表示，波长的国际单位是米（m）②电磁波每秒向前传播的波长数叫做频率。用f表示，频率的国际单位是赫兹（HZ）λλ二、认识电磁波波峰：图线上的最高处为波峰波谷：图线上的最低处为波谷③电磁波传播的快慢叫做波速。用C表示，波速的国际单位是m/s1KHZ=103HZ1MHZ=106HZ波形图1234567λλ波速、波长、频率三者之间的关系是：波速=波长×频率C=λf二、认识电磁波思考:声音（声波）不能在真空中传播，电磁波能否在真空中传播？电磁波能在真空中传播，其速度与光速相等。C=

4、3.0×108m/s在真空中电磁波的波速一定，所以电磁波的频率越高，波长越短；反之，频率越低，波长越长。活动2：检验收音机表盘上的刻度收音机的刻度盘上有几排数字，每排数字的前面有“MW”、“SW”等字样，数字的后面标有“KHz”、“MHz”符号。你知道这些数字和符号代表什么意思吗？二、认识电磁波AM:AmplitudeModulation称为调幅FM:FrequencyModulation称为调频中波(MW:MediumWave)短波(SW:ShortWave）电磁波有一个庞大的“家族”人们依据它们的频率或波长，给这个“家族”编织了一个“家谱”——电磁波谱。三、应

5、用电磁波电磁波的“家族成员”众多，每个“成员”的波长或频率范围各不一样，又各有自己的特性，因此，电磁波的应用十分广泛下面我们就分别学习不同的电磁波的特点及用途三、应用电磁波红外线红外线是一种光波，它的波长比无线电波短，比可见光长。作用：红外测温红外取暖红外成像红外夜视红外遥感……特点：物体温度越高，发射的红外线就越强。紫外线紫外线在紫光之外，波长范围在5～400nm之间，人眼看不到！特点：能量高，能使荧光物质发光作用：杀菌消毒防伪：验钞等可见光阳光是由各种色光组成的。不同的光波长不同大气中的水滴把阳光分解成七色光傍晚的太阳是红色的波长最大波长最小频率最低频率最高红

6、橙黄绿蓝靛紫X射线X射线的波长约从5nm到0.01nm。X射线对生命物质有较强的作用，能够穿透物质作用：检查金属部件内部有无缺陷也可用于机场安检处CTγ射线γ射线的波长约从0.01nm到10-4nm，它具有很高的能量。能破坏生命物质。可用它摧毁病变的细胞，治疗某些癌症。它的穿透能力也很强。可用来探测金属部件内部的缺陷。填空题1、手机通信和广播电视都是依靠_______来传递信息的,举一个生活中的应用电磁波的例子______2、电磁波（能，不能）在真空中传播。光其实也是一种，所以电磁波的的传播速度与光速（相同，不同）。3.在真空中电磁波的传播速度m/s，波长越长的电

7、磁波其频率越。电磁波电磁波低能相同3.0×108选择题1、利用紫外线可使黄光物质发生荧光，人们制成了（）A．验钞机B．遥控器C．微波炉D．超声波诊断仪2、“神舟”五号飞行过程中，由多个地面测控站和四艘“远望”号远洋航天测量船组成了测控网，通过发射和接收一种波，对飞船进行跟踪、测量与控制。这种波是（）A．超声波B．次声波C．微波D．X射线3、谁也没有我跑得快！我是()A．高速奔驰的磁悬浮列车B．高空翱翔的超音速战机C．让万物生长的阳光D．把“神六”送上天的“长征”运载火箭4、在交通灯中有红灯、黄灯和绿灯，人们总是觉得红灯最耀眼，是因为红光在七种色光中（）A、波长最长

8、B、频率最