10000以内数的认识

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1、10000以内数的认识万以内数的认识一、读数导入南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。南京长江大桥真壮观呀!下面的数怎样读?下面我们就一起来认识万以内的数。二、探究新知一个一个地数,10个一是十。一十一十地数,10个十是一百。一百一百地数,10个一百是一千。(一)数数,认识计数单位“万”如果一千一千地数呢?2个一千是二千。3个一千是三千。九千里面有9个一千。在计数器上怎么数呢?二、探究新知一千、二千、三千、四千、五千、六千、七千、八千、九千、一万。一千一千地数,10个一千是一万。从一千开始,一千一千地数数。9个一千再添上1个一千是一万。(一)数

2、数,认识计数单位“万”二、探究新知数位顺序表个位十位百位千位万位……(二)整理数位顺序表同学们一起来制作数位顺序表吧。说一说你们已经认识了哪些数位。我们已经认识了五个数位。(三)在计数器上边拨珠边数数(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。二、探究新知一千、一千零一、一千零二、一千零三、一千零四、一千零五、一千零六、一千零七、一千零九、一千零八、一千零一十、一千零一十一、一千零一十二、一千零一十三、一千零一十四、一千零一十五、一千零一十六、一千零一十七、一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。(2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。二、探究新知四

3、千九百五十、四千九百六十、四千九百七十、四千九百八十、四千九百九十、五千、五千零一十、五千零二十、五千零三十、五千零四十、五千零五十。(三)在计数器上边拨珠边数数(3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。二、探究新知八千五百、八千六百、八千七百、八千八百、八千九百、九千、九千一百、九千二百、九千三百。(三)在计数器上边拨珠边数数二、探究新知10001000图中有二千四百五十八颗星星。(四)数的组成图中有多少颗星星?10个100就是1000,这些星星比1000多得多。二、探究新知这个数是由()个千、()个百、()个十和()个一组成的。2458用小正方体表示二

4、千四百五十八。把这个数在计数器上表示出来。(四)数的组成三、知识应用1.下面是绘图纸的一部分。(1)在边长为1厘米的正方形里有多少个小方格?(2)一横行有多少个这样的正方形?一共有多少个小方格?两横行呢?……十横行呢?可以怎样想?数数要认真呀!三、知识应用2.有多少张明信片?三、知识应用3.在计数器上表示出下面各数,并说一说它们的组成。六千三百八十三千二百一十九二千三百零八要数清楚珠子的个数呦!四、课堂作业作业:第87页练习十七,第2~4题。

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