第02章课件素材的采集与编辑

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时间:2019-05-06

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1、第2章课件素材的采集与编辑本章要点:了解多媒体CAI课件制作的常用工具掌握多媒体CAI课件素材的获取方法掌握多媒体CAI课件素材的处理方法●课程概述第一章多媒体课件制作理论基础第二章课件素材的采集与编辑第三章使用PowerPoint制作多媒体课件第四章使用FlashMX2004制作多媒体课件第五章使用Authorware制作多媒体课件第六章使用几何画板制作多媒体课件第七章综合设计实训第八章综合技巧练习2.1课件素材及采集工具的特点2.2文本素材的采集与应用2.3图像素材的采集与编辑2.4声音素材的采集与编辑2.5视频与动画素材的采集与编辑2.1课件素材与采集工具的特点2.1.1课

2、件素材的特点1.信息载体的多样性多媒体课件的主要特点2.信息载体的集成性3.信息载体的交互性4.信息载体的超文本性2.1课件素材与采集工具的特点2.1.2常见的课件素材采集工具及特点1.文字工具课件采集工具分为2.图片工具3.声音工具4.视频工具5.动画工具2.1课件素材与采集工具的特点2.1.2常见的课件素材采集工具及特点它的主要功能是实现文字录入、编辑排版、制作美术字等。文字录入的主要方法是用键盘输入或从已有文件中复制,也可以通过扫描仪用图形识别技术(OCR)把印刷文字转化为可编辑文字。文字工具主要是完成静态图片的各种处理,包括绘制、编辑、艺术化处理获取图片的方法较多,常用的

3、有数码相机拍摄、扫描仪扫描、抓图软件抓取、视频截取、网络下载等。图片工具2.1课件素材与采集工具的特点2.1.2常见的课件素材采集工具及特点声音工具声音素材分为语言、音乐和声响。常用的声音软件例如,CoolEdit,超级解霸。2.1课件素材与采集工具的特点2.1.2常见的课件素材采集工具及特点动画工具常用的二维动画编辑工具有Flash,Photoshop内嵌的ImageReady;三维动画制作工具3dsmax、Softimage、Lightwave3D、RenderMan、Maya等2.1课件素材与采集工具的特点2.1.2常见的课件素材采集工具及特点视频工具常用的视频编辑工具有P

4、remiere和会声会影(UleadVideoStudio)2.1课件素材与采集工具的特点2.1.2常见的课件素材采集工具及特点2.2文本素材的采集及应用2.2.1文本素材的采集文本的常见格式:WPS文件格式(.wps);Word文件格式(.doc);纯文本文件格式(.txt);RichTextFormat文件格式(.rtf)。文本的采集方法:文本素材的来源一般是教材、教案和教学参考书,获取手段通常以通用文字处理软件进行键盘输入制作为主,如果文本内容的篇幅较大,可以采用扫描仪将需要的内容扫描、存储到计算机内部,然后利用光学字符识别软件对扫描得到的黑白图像进行处理,识别出汉字的标准

5、编码,并按通用格式存储在文本文件中。2.2文本素材的采集及应用2.2.1文本素材的采集2.2文本素材的采集及应用2.2.2制作文本的注意事项汉字应采用GB码统一编码和存储,英文字母和符号使用ASCII编码和存储,存储格式应为txt、doc、pdf、rtf、htm和html之一,还应满足选择适当的中文环境;使用规范化的文字;提高文字的总体表达效果;课件字幕要有良好的艺术性。注意事项:2.2文本素材的采集及应用2.2.3文本素材的应用文本内容应力求简明扼要,重点突出,起到画龙点睛的作用。文本的样式要与课件的整体风格保持一致,标题文字和结论文字要醒目突出(例如使用较大的字号和较鲜艳的色

6、彩),一般性文字应该使用宋体。文本素材的应用2.3图像素材的采集与编辑2.3.1图像素材的采集从互联网上下载图像的方法①启动IE浏览器,在地址栏中输入能下载图片的网址②选中所需的图片,然后单击鼠标右键选择【图片另存为】命令,如下图所示。2.3图像素材的采集与编辑2.3.1图像素材的采集从屏幕上截取图像①从相关网站下载SnagIt及相关汉化软件并安装到计算机上②启动SnagIt,选择【区域到文件】选项,准备捕获图像③按Ctrl+Shift+P组合键,鼠标指针变成手形,在所需的画面上拖出一个矩形框。松开鼠标④单击【完成(文件)】按钮,打开【另存为】对话框,选择保存位置并输入文件名,单

7、击【保存】按钮,将截取的图像保存为文件。2.3图像素材的采集与编辑2.3.1图像素材的采集用其他途径获取图像①捕获VCD、DVD图像②扫描印刷品上的图像③用数码相机拍摄④通过素材光盘获取图像2.3图像素材的采集与编辑2.3.2图像素材的编辑改变图像文件大小和格式一是设置图像的尺寸二是使用压缩的图像格式下面简要说明如何在Photoshop中调整图像文件的大小和格式:①在计算机中安装Photoshop②启动Photoshop③打开需要调整的图片④Image→ImageSize。打开I

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