语文七年级下期第四单元测试卷

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1、语文七年级下期第四单元测试卷一、积累运用（24分）1．请你根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。（4分）凫水（　　）戛然（　　）羁绊（　　）亢奋（　　）tián（　　）静jiǎo（　　）洁qiè（　　）意mí（　　）散2．根据语境，选择下列成语填空。（3分）（备选成语：叱咤风云、尽态极妍、戛然而止、叹为观止、）①如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的高视阔步，都能形容尽致，！②忽而张目嗔视，表现出的盛怒。③每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人。3.下面对课文分析正确错误的一项是（）（3分）A.《社戏》的故事

2、情节很简单，是用第一人称写的，文中的“我”就是作者本人。B.《安塞腰鼓》一文既用写实的笔触描绘了气势磅礴的腰鼓表演，塑造了可触可感的艺术形象，又用更多的笔墨写意。C.《竹影》一文运用生动、形象的语言，同时借助大量的修辞手法，如比喻、拟人等，把我们带入了孩子们的童稚活动中，也让我们进入了美的世界D.《观舞记》一文运用了优美的语言，描绘了印度舞蹈家卡拉玛姐妹美妙的舞蹈，也表现了印度舞蹈的美。4.仿写画线句子，再写出两句，使语意连贯。（4分）美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的雄浑；美

3、是，美是。5.在本单元中，我们结识了鲁迅、冰心、丰子恺等现当代作家，请你从中选出一位，完成下面的读书卡片。（4分）类别：中国作家编号：05作家及称谓：代表作品：我的印象：6.名著回顾。（2分）“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，……”上面的这段文字名著出自四大名著之一的《》，本书中你最喜欢的一具情节是：。7.阅读下面的材料，完成后面的问题。（4分）据报道，国家法定节假日总天数增加1天，即由目前的10天增加到11天。元旦放假1天不变；春节放

4、假3天不变，但放假起始时间由农历年正月初一调整为除夕；“五一”国际劳动节由3天调整为1天，减少2天；“十一”国庆节放假3天不变；清明、端午、中秋增设为国家法定节假日，各放假1天(农历节日如遇闰月，以第一个月为休假日)。（1）从上面的报道中，你感受最深的一点是什么？（2）请写出描写清明、端午或中秋的两句连贯的古诗。二、阅读理解（46分）（一）阅读《社戏》选文，完成8～12题。（15分）①月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座

5、仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。②不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。③离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都

6、赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。④“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了，在岸上说。⑤我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。⑥我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不

7、久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。⑦“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。⑧我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有

8、些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。⑨大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。8.请用四个字概括上选文的意思。（2分）9.选文第①段的景色有什么作用？（3分）10.第⑤段画线句子从哪些方面对人物进行了描写？表现了人物怎样的个性？（4分）11.第②段中的“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句能否改为“那航船飞快地行驶