我们崇尚公平和正义(6)

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1、我们崇尚公平和正义九年级第一轮复习八年级下册第四单元唐市中学：罗晴师人民的名义《人民的名义》体现了当前社会对于什么的追求？人民的名义我们崇尚公平和正义九年级第一轮复习八年级下册第四单元[考纲研析.考情分析]考纲呈现考情分析理解维护社会公平对于社会稳定的重要性。（水平二）能够辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序，树立公平合作意识。（水平三）近年来，各省市中考重视对公平、正义、责任等基础知识的考查。我们应复习与民生问题密切相关的责任和公平、正义的知识，锁定和剖析社会热点。近年中考2013年岳阳—公平的含义

2、2013年衡阳—为什么说公平的制度是人们获得公平的保障2014年衡阳—公平的重要性2015年长沙—分析教师招聘考试是如何体现公平正义的2016年岳阳—为促进社会公平正义我国采取了哪些措施？自主合作学习，完成导学案的填空部分。自主合作构建知识体系崇尚公平和正义崇尚公平维护正义1、公平是什么含义理解2、维护公平的作用3、如何维护公平理智面对不公平树立公平合作意识1、辨别正义与非正义行为2、正义的作用3、做有正义感的人不偏袒比较相对内容构建知识体系崇尚公平和正义崇尚公平维护正义1、公平是什么含

3、义理解2、维护公平的作用3、如何维护公平理智面对不公平树立公平合作意识1、辨别正义与非正义行为2、正义的作用3、做有正义感的人不偏袒比较相对内容个人社会生存、发展的需要稳定、发展构建知识体系崇尚公平和正义崇尚公平维护正义1、公平是什么含义理解2、维护公平的作用3、如何维护公平理智面对不公平树立公平合作意识1、辨别正义与非正义行为2、正义的作用3、做有正义感的人不偏袒比较相对内容个人社会生存发展的需要稳定、发展合法维权反思主持公道构建知识体系崇尚公平和正义

4、崇尚公平维护正义1、公平是什么含义理解2、维护公平的作用3、如何维护公平理智面对不公平树立公平合作意识1、辨别正义与非正义行为2、正义的作用3、做有正义感的人不偏袒比较相对内容个人社会生存发展的需要稳定、发展合法维权反思主持公道保障个人利益加强社会责任考点一重难点、易错点点拨重点:为什么要维护公平？①（个人）：公平为个人的发展提供平等的权利和机会，让每个社会成员的生存和发展得到保障。并且充分调动其积极性。②（社会）：公平是合作的前提和基础,维护社会的稳定,推进社会持续发展。以公平为基础的

5、合作才是良好的合作。难点:树立公平合作意识易错点：公平是相对的1．(2016，云南)近年来，我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题，致力于维护社会公平。因为公平可以(　　)①促进社会的稳定和发展　②激发潜能，调动人们的积极性　③提高效率，维护秩序，促进社会和谐　④让每个人都有同样的发展机会和成功的人生A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④选择题方法技巧：1、阅阅读题干，理解题意。2、审认真审题，链接知识。3、排排除错误、消极、绝对、与题干无关的选项。4、选回忆正确知识，确定所选答案。B典型题例构建

6、知识体系崇尚公平和正义崇尚公平维护正义1、公平是什么含义理解2、维护公平的作用3、如何维护公平理智面对不公平树立公平合作意识1、辨别正义与非正义行为2、正义的作用3、做有正义感的人不偏袒比较相对内容个人社会生存发展的需要稳定、发展合法维权反思主持公道保障个人利益加强社会责任正义：促进、维护非正义：阻碍、损害构建知识体系崇尚公平和正义崇尚公平维护正义1、公平是什么含义理解2、维护公平的作用3、如何维护公平理智面对不公平树立公平合作意识1、辨别正义与非正义行为2、正义的作用3、做有正义感的

7、人不偏袒比较相对内容个人社会生存发展的需要稳定、发展合法维权反思主持公道保障个人利益加强社会责任正义：促进、维护非正义：阻碍、损害个人：做人的基本要求社会：社会发展的需求构建知识体系崇尚公平和正义崇尚公平维护正义1、公平是什么含义理解2、维护公平的作用3、如何维护公平理智面对不公平树立公平合作意识1、辨别正义与非正义行为2、正义的作用3、做有正义感的人不偏袒比较相对内容个人社会生存发展的需要稳定、发展合法维权反思主持公道保障个人利益加强社会责任正义：促进、

8、维护非正义：阻碍、损害个人：做人的基本要求社会：社会发展的需求遵守规则和程序维护正义的行动为集体为国家而奋斗构建知识体系崇尚公平和正义崇尚公平维护正义1、公平是什么含义理解2、维护公平的作用3、如何维护公平理智面对不公平树立公平合作意识1、辨别正义与非正义行为2、正义的作用3、做有正义感的人