小数乘整数课件

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1、小数乘整数人教版五年级上册教材656.50.37370.50.0052.40.024脑力热身快速判断由左到右,数的变化是怎样的。小数点移动与小数大小变化的规律:小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位……小数分别扩大(缩小)10倍100倍1000倍……。4404004000X2=8808000800一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数。44443X12121212000000000000一个因数不变,另一个因数缩小10倍、100倍、1000倍······积也缩小10倍、100倍、1000倍······=一个因数不

2、变,另一个因数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍······积也扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍······结论:根据:单价×数量=总价列式:3.5×3和我们以前的乘法有什么不同?想想该如何计算?你能想出什么办法?把3.5元看作35角。3.5元×310.5元35角×3105角关键的一步是什么?你喜欢哪一种风筝?想买几个?你能算算需要多少钱?说说你是怎么想的?小组交流一卷线刚好够1个小组用,每卷0.72元,那五个小组的线要用多少钱?小结:我们今天学习的是什么?小数乘整数的一般方法:①先将小数转化为整数;②按整数乘

3、法算出积;③确定积的小数点位置。做一做70.7252.5×4×4×6×6想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?小数乘整数和整数乘整数不同点①小数乘整数中有一个因数是小数,整数乘整数中两个因数都是整数;②小数乘整数得到的积,还要根据因数扩大的倍数,将积也缩小相同的倍数;③小数乘整数的积中,若小数末尾有0,这个0可以去掉,但整数乘整数积中末尾的0是不能去掉的。

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