幼 儿 行 为 礼 仪 内 容

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1、幼儿行为礼仪内容（小班上学期）第一、二周：愿意上幼儿园，父母离开时不哭闹。第三、四周：会上厕所，需要时主动请成人帮忙。第五、六周：学会用调羹吃饭，在保教人员的帮助和提醒下吃干净饭菜。第七、八周：初步适应幼儿园的集体生活，来园及离园时会使用简单的礼貌用语。第九、十周：学会正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手，洗完手后随手关掉水龙头。第十一、十二周：玩游戏时注意安全，不推挤同伴。第十三、十四周：不随地扔垃圾，在成人提醒下，会把垃圾扔到垃圾箱里。第十五、十六周：能够分清自己和幼儿园的东西，不把幼儿园的东

2、西带回家。第十七、十八周：懂得爱护幼儿园的玩具，使用完后能物归原处。第十九、二十周：不怕寒冷，能坚持天天上幼儿园，能积极参加体育锻炼。（小班下学期）第一、二周：稳定幼儿的情绪，使新入园的幼儿能够很好地适应园内的生活。第三、四周：乐意上幼儿园，愿意参加集体活动，能和同伴一起友好地玩，不争夺和独占玩具。第五、六周：会使用简单的礼貌用语，能主动向老师、同伴打招呼或道别。第七、八周：养成良好的进餐习惯，能保持桌面、地面的整洁。饭后会用毛巾擦嘴和漱口。第九、十周：初步知道五官的用处，不把手指和脏东西放进嘴

3、里。第十一、十二周：学会自己穿脱简单的衣服和鞋子，起床后会折叠自己的小被子。第十三、十四周：在成人的帮助下，逐渐养成爱清洁、讲卫生的习惯。第十五、十六周：上下楼梯靠右走，不推撞同伴，不往下跳。第十七、十八周：能分清自己和别人的东西，未经允许不拿别人的东西。第十九、二十周：爱护玩具和图书，轻拿轻放，不乱扔，不损坏。不乱采摘花草树木。（中班上学期）第一、二周：喜欢上幼儿园，能有礼貌地和老师、同伴打招呼。第三、四周：知道饭前便后要用肥皂洗手，学习正确的洗手方法，并养成饭后漱口的好习惯。第五、六周：能恰

4、当地使用礼貌用语：早、好、谢谢、对不起、再见等。第七、八周：知道幼儿园的玩具是大家一起玩的，与同伴游戏时懂得谦让，不和同伴争抢玩具。第九、十周：提高生活自理能力，学会穿脱衣裤、鞋子和折叠被子。第十一、十二周：爱清洁、讲卫生，能注意个人仪表的整洁，有较好的生活卫生习惯。第十三、十四周：乐意与同伴交往，互相关心，互相帮助。第十五、十六周：懂得一些自我保护的常识，不到危险的地方去玩，不做危险的游戏。第十七、十八周：不怕寒冷，按时到校，坚持天天上幼儿园，积极参加冬季体育锻炼。第十九、二十周：知道自己长大

5、了一岁，能主动帮助他人做一些力所能及的事。（中班下学期）第一、二周：乐意上幼儿园，入园、离园时能主动向老师打招呼，对人有礼貌，能使用简单的礼貌用语。第三、四周：能比较干净地吃完自己的一份饭菜，爱惜粮食，不挑食。第五、六周：上下楼梯靠右走，不爬栏杆，不推同伴。第七、八周：来园、离园时，一定要有大人陪同，不独自出园门；来园、离园的路上要注意安全，能遵守交通规则。第九、十周：勤洗头、勤洗澡，勤剪指甲，养成早晚刷牙的习惯。第十一、十二周：能保持公共环境卫生、整洁，不乱扔垃圾。第十三、十四周：喜爱看图书，

6、能爱护图书，会整理图书和玩具，养成物归原处的习惯。第十五、十六周：天气渐热，提醒幼儿多喝开水并及时脱穿衣物；运动后不要马上喝水。第十七、十八周：懂得夏天不能多吃冷饮，保护胃的健康。第十九、二十周：热爱幼儿园和班集体，愿意为集体做事。（大班上学期）第一、二周：按时上学，不迟到，不无故缺席，有病有事要请假。第三、四周：热爱幼儿园，爱护花草树木，不攀枝、不摘花、不践踏。第五、六周：掌握正确的握笔姿势、书写姿势和看书姿势（头正、身直、肩平、臂张、足稳，一寸、一拳、一尺）。第七、八周：讲究卫生，不随地吐痰

7、，不乱扔纸屑，看见纸屑主动拾起来，不乱倒剩菜。第九、十周：走、跑看前方，上下楼梯靠右走，不推同伴，不往下跳，不在楼梯上追逐玩耍。第十一、十二周：具有初步的生活自理能力，能完成成人的委托，愿意做一些力所能及的事。第十三、十四周：对同伴的困难能表示同情并给予帮助，能原谅同伴的过错。第十五、十六周：乐意为集体做好事，做事认真有条理。第十七、十八周：有自我控制能力、集体荣誉感，遵守班级纪律、集体规则和公共秩序。第十九、二十周：不怕冷，按时睡觉、按时起床，积极参加冬季体育锻炼。（大班下学期）第一、二周：待

8、人热情大方，主动使用礼貌用语，对人说话态度和气。第三、四周：懂得换牙的简单常识，牙齿摇动时会主动告诉成人，愿意拔牙。第五、六周：有良好的生活卫生习惯，会保持公共场所的清洁卫生。第七、八周：有良好的听说习惯，做到安静地听，大胆地说，能用适当的方式表达自己的意思。第九、十周：能有始有终地完成一件事，遇到困难会主动想办法解决。第十一、十二周：不喝生水，节约用水，随手关紧水龙头。第十三、十四周：知道必要的安全健康常识，提高自我保护能力。第十五、十六周：对人有礼貌，谦让、善良有同情心，懂得不妨碍别人。第十