015卢桃——课件——《折线统计图》

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1、折线统计图2003年上半年，一种由冠状病毒引起的严重呼吸系统传染病“非典型性肺炎”（SARS）肆虐我国。在党和政府的领导下，全国人民同舟共济，采取全面的防控措施抗击“非典”，终于战胜了这场灾难。北京2003年4月26日至5月31日新增“非典”病人的情况:4月26日新增”非典”病人113人;5月1日新增”非典”病人122人；5月6日新增”非典”病人70人；5月11日新增”非典”病人42人；5月16日新增”非典”病人28人;5月21日新增”非典”病人8人；5月26日新增”非典”病人5人；5月31日新增”非典”病人1人。26日1日6日11日16日21日26日3

2、1日140120100806040200北京地区2003年4月26日至5月31日新增“非典”病人数量统计图人数113122日期7048288512003年6月1日制①从图中的各个点，你可以知道哪些信息？②从折线的上升和下降可以获得哪些信息？③从折线倾斜的程度又可以获得哪些信息？条形统计图与折线统计图各自的功能特点☆条形统计图：很容易看出直条表示的数量的多少。☆折线统计图：既能用点来表示数量的多少，还能用线条（折线）反映出数量之间的增减变化幅度或变化趋势。对比归纳生活中的折线统计图生活中的折线统计图2011年6月生活中的折线统计图2006年3月生活中的折线

3、统计图生活中很多数量也呈一定的上升与下降的变化情况。想体验这种变化的过程吗？好，请你用手势比划下面这些数量的变化过程。（1）从春天到冬天，梧桐树上树叶数量的变化。（2）一个人从出生到老，牙齿颗数的变化。（3）从每年10月到次年3月的半年中，长途交通客流量的变化。（4）你家里一个昼夜用电量的变化。活动体验拓展运用