07第七单元++燃料及其利用单元复习

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1、第七单元复习训练可燃物燃烧条件与氧气(或空气)接触达到燃烧所需要的最低温度(也叫着火点)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离灭火原理隔绝氧气(或空气)是可燃物的温度降至着火点以下放热反应:燃烧反应、生石灰与水的反应等吸热反应:碳与二氧化碳的反应等煤:煤的干馏(化学变化)化石燃料的利用石油:石油的分馏(物理变化)天然气:具有可燃性化石燃料燃烧造成空气污染汽车用燃料的燃烧氢气:2H+O22H2O新能源:太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能、生物能等化学反应中的能量变化燃料燃烧对环境的影响能源的利用和开发燃料及其利用点燃单元知识结构考点一燃烧的条件及灭

2、火的原理考点二燃料的合理利用与开发核心考点训练考点一燃烧的条件及灭火的原理例一、用扇子轻轻的把燃着的蜡烛扇灭,利用的主要灭火原理是(  )A.隔绝空气B.降低可燃物的着火点C.清除可燃物D.使可燃物温度降到着火点以下D例二、为探究燃烧的条件,小花同学查阅资料得知:白磷为蜡状固体,有剧毒,不溶于水,着火点为40℃,红磷着火点为240℃.然后她进行了如图实验:(1)说出图中有关仪器的名称:a、b。(2)按A装置进行实验,可观察到的现象为:(3)在使用组装好的B装置前首先应该进行的操作是,然后加入药品并将B装置和C装置相连接,逐渐滴入双氧水,B装置

3、中反应的化学方程式为其中Mn02的作用是,C装置中水下的白磷燃烧。(4)从以上实验分析得出,燃烧需要的条件为:锥形瓶烧杯①铜片上的红磷不燃烧;②铜片上的白磷燃烧,产生大量白烟;③水下的白磷不燃烧。检查装置的气密性2H2O2H2O+O2MnO2催化作用可燃物;可燃物必须与氧气接触;温度必须达到可燃物的着火点。考点二燃料的合理开发与利用例三某化学活动小组在探究物质燃烧的条件时,用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛,小蜡烛一会儿就熄灭了。它为什么会熄灭呢?每个人都提出了不同的猜想:[猜想]甲猜想:蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气,所以它熄灭了;乙猜想:蜡烛燃烧后瓶

4、内二氧化碳浓度过高导致了蜡烛熄灭;丙猜想:[设计实验]大家激烈地讨论,很难达成一致.于是丙设计了如图所示的实验装置,并进行实验来验证自己的猜想:实验步骤实验现象实验分析实验结论(1)取一小块白磷(着火点为40℃),放在一铝箔制的小盒内,然后放入装有生石灰的集气瓶内.点燃蜡烛,塞紧胶塞,观察现象。燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了。白磷燃烧需满足的条件: ①温度达到着火点 ②丙的猜想是正确的.(2)待冷却后,打开分液漏斗活塞,向集气瓶中注入少量水,立即关闭活塞,观察现象。铝箔中的白磷燃烧,放出热量,同时产生白烟 。与氧气接触[实验反思]①在该实验中生石灰

5、的主要作用是,该反应的化学方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2②实验结束后,集气瓶底部的固体中可能含有哪些?(写三种即可)CaO、CaCO3、Ca(OH)2为白磷燃烧提供热量例四近年来能源紧缺,对煤炭的需求剧增,不少煤矿为追求利益而忽视安全生产,以致发生多起瓦斯爆炸,造成人员伤亡的严重事故。因此,2005年10月国家决定对所有无牌私营煤矿进行停业整顿,此新闻引起某学校化学兴趣小组的重视,他们对煤矿的有关知识进行了查阅,请你根据你所学过的知识回答下列问题:(1)瓦斯的主要成分是。发生瓦斯爆炸的原因用化学方程式表为:。(2)在查阅资料的过程中,

6、兴趣小组发现煤燃烧产生的二氧化硫是导致酸雨的主要原因之一。他们还了解到二氧化硫能与KMnO4溶液反应,使得KMnO4溶液褪色,反应方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2O=2H2SO4+2MnSO4+X,请你推出X的化学式,反应物KMnO4中Mn元素的化合价为。(3)由于煤、石油等化石燃料属于不可再生能源,近年来国家已在积极寻求新能源.你认为今后来源广、污染少的新能源有哪些?CH4CH4+2O2CO2+2H2O点燃K2SO4+7氢能或太阳能再见

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