8《将心比心》学案

《8《将心比心》学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、8《将心比心》学案主备人：杨云审阅：安邑中心校四年级语文教研组2011.2.24学习目标：1.正确、流利有感情地朗读课文。2.理解课文内容，体会“将心比心”这一成语的意思。学习过程：一、读了课文题目，我想知道：______________________________二、自由读课文，填空：　　1、课文讲了___件事。第一件事是___________________________，第二件事是_____________________________________________2、经历了这两件事的“我”，

2、心里的感受是_______，从文中找出来。三、学生自由默读第一自然段，用“----”划出感到温暖的句子。1、我觉得这位阿姨____________________________________2、当阿姨这么做的时候，阿姨想到的是_____________________四、学生自由默读第二自然段，用“—”划出感到温暖的句子。1、“不要紧，再来一次”是在_____________情况下说这样的话。2、母亲平静，可以看出母亲______________________，假如抱怨会________________

3、__________________________________五、读了最后一段，我最想说：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、巩固练习：1、学了课文，我知道了：第一个心的意思__________，第二个心的意思_________，将心比心的意思__

4、___________________。课文中是____（谁）将心比心，怎样对待别人呢？2、学了课文，我想对那位阿姨说：____________________________想对“我”的妈妈说：________________________________________3、我想用生活中的一件事来说“将心比心”。__________________________________________________________________________________________________

5、__________________________________________________________________________________________________________________________________