§ 1.5.1 有理数的乘方作业1

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1、七上数学015班级姓名学号_________1.5.1乘方(2)【基础平台】1、填空:(1)的底数是,指数是,结果是;(2)的底数是,指数是,结果是;(3);;;;(4);;;;;(5);;;.2、等于()A、B、1C、D、33、对任意实数a,下列各式一定不成立的是()A、B、C、D、4、若,则得值是;若,则的值是5、若a,b互为相反数,c,d互为倒数,且,则.6、计算:(1);(2)(3)(4)(5)(6)七上数学015班级姓名学号_________(5)(6)【拓展平台】1、;2、..3、若且.4、的最小值

2、是,此时=5、已知有理数,且=0,求的相反数的倒数。【规律探索】6、已知…推测到的个位数字是;7、如图用苹果垒成的一个“苹果图”,根据题意,第10行有个苹果,第n行有个苹果;8、(1)通过计算,比较下列①~③各组两个数的大小(在横线上填“>”、“<”或“=”)①;②;③;④;⑤;⑥;…;(2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想的大小关系是;(3)根据上面的归纳猜想得到一般性的结论,可以得到:(填“>”、“<”或“=”)。9、观察下列排列顺序的式子:9×0+1=19×1+2=119×3+3=219×4+4=31

3、9×5+5=41…七上数学015班级姓名学号_________猜想:第n个等式(n为正整数)应为;

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