《母鸡下蛋啦》教案

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时间:2019-05-06

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1、《母鸡下蛋啦》教案教学目标:1、学习接唱感叹词,体验歌曲中诙谐的生活情趣。2、能在教师引导下创编简单的节奏并乐意在集体面前表达。3、感受大家在一起游戏的美好情感。教学准备:1、母鸡生蛋、孵蛋的动画片。2、录音机、磁带《母鸡下蛋啦》歌曲。3、碰铃、响板。教学过程:一、组织教学。师:同学们,今天老师要带大家到一个很远的地方去参观,你们的小火车准备好了吗?生:准备好了!学生在“火车开啦”的音乐声中开着火车坐在自己的座位上。二、导入。师:呜——!火车进站啦,你们听,是谁来欢迎我们来啦?播放课件,点击问号,播放音乐《公鸡母鸡》。生:是公鸡和母鸡。师:他们还要把养鸡场里的一件喜事告诉大家

2、呢,你们想知道吗?咱们一起来听一听吧!播放课件,点击小喇叭。师:谁来告诉大家,公鸡母鸡在说些什么呀?生:母鸡下蛋啦!师:请同学看着课件读一读。师:公鸡和母鸡的声音有什么不同?生:母鸡的声音又快又短,公鸡的声音又高又长。师:你能用动作来模仿公鸡或母鸡吗?生:学生模仿。师:你们表现的真棒!老师手中有两件打击乐器,如果请你用打击乐器来扮演公鸡和母鸡,你会怎样选择呢?生:用碰钟扮演公鸡,用响板扮演母鸡。师:大家同意吗?播放课件,出示碰钟演奏谱。师:咱们一同来模仿公鸡又长又亮的声音。学生用碰钟演奏。师:谁能为大家模仿母鸡又短又快的声音?学生用响板演奏。师:咱们让公鸡母鸡一起唱起来,好不

3、好?学生用碰钟和响板合奏。师:同学们的表演太精彩了!现在母鸡妈妈也想为大家表演一个节目,你们想不想听听呀?三、学习歌曲。播放课件《母鸡下蛋啦》。师:同学们,你们看!鸡妈妈还给我们留下了礼物呢,你们想知道金蛋里面的秘密吗?现在老师打开第一个蛋,咱们一起看看吧!播放课件,砸第一个蛋,出示第一段歌词。啊!原来是一段歌词。母鸡妈妈说,谁能把这段歌词按节奏完整地朗读下来,就把这个金蛋送给谁。谁想来试试?学生读歌词。1、慢速看谱读。2、快速跟琴读再演唱播放课件,砸第二个蛋,出示第二段歌词。现在谁想来打开第二个金蛋?这个节奏有什么特点?应该怎样读?谁能解决这个问题,你是怎样解决的?能把你的

4、经验告诉大家吗?学生读歌词。1、看谱读。2、听音乐按节奏读在演唱。3、在“gegegegeda”处加入打击乐器。播放课件《母鸡下蛋啦》,让我们的打击乐器也加入到我们的表演队伍中吧!学生手执打击乐器扮演公鸡和母鸡与大家一同表演《母鸡下蛋啦》。四、小结。公鸡为我们打鸣报晓,母鸡为我们提供营养丰富的食物,它们都为人类做出了自己的贡献,我们应该珍惜它们的劳动,爱惜粮食,不要挑食。

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