东川四小坊主校本研修平台操作培训和工作安排会简报_2016.3.24

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1、东川四小坊主校本研修平台操作培训和工作安排会简报为了让坊主能熟练操作网络研修平台，探寻、构建更实用的校本研修途径，更有效的对教师进行再教育，促进教师专业化成长，提高教育教学质量，我校于2016年3月24日下午4点20分，召开了“东川四小坊主校本研修平台操作培训和工作安排”会议。参会人员有：教学副校长刘茂萍，教科室主任王开兰，教科室副主任张家文和各学科坊主。会议主要有三个议程：1.刘副校长做工作安排。刘副校长指出：我们要依托网络研修社区，采取网络研修和校本研修相结合的方式培训，充分运用网络的优质资源、工具和平台支持校本研修开展活动，推动教师在网络环境下常态研修，促进线上研修

2、与线下实践的有机结合，让教师通过网络学习，在校本研修中提升，在教学中实践，增强校本教研的针对性和实效性。各位坊主要加强自身学习，带领整个工作坊开展好研修活动。401刘副校长安排工作1.教科室主任王开兰老师做工作指导。王老师对各工作坊的研修计划、研修主题、活动过程做了安排和指导。02教科室主任王开兰老师指导工作2.教科室副主任张家文老师对平台操作进行演示培训。（1）登录“中国教师研修网”输入账号和密码登录。4（2）点击“我的工作坊”进入页面，页面上有“东川四小语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术组”点击进入相应的工作坊。（3）工作坊页面有“公告、简报/计划、资源、活动、

3、话题、问答”等界面，点击进入相应界面，可以上传资源，参与问答，话题讨论，教学研修等活动。（4）点击学校社区，进入“东川四小校本研修”网页，再点击“进入”。可以看到学校的研修公告、研修活动、教学资源、简报和学科工作坊。可以查看学校各项教研活动、简报，上传或下载资源。也可以从这个页面点击“学科工作坊”进入相应的个人工作坊，还可查看学校其他工作坊的活动。（5）坊主权利：坊主可以管理整个工作坊，发布活动、公告，组织成员参加工作坊活动。403教科室副主任张家文老师演示操作方法通过本次活动让各坊主明确了工作任务目标，学会了校本研修网络平台的操作，为今后有效的实施信息化环境下的校本研修

4、，建立校本研修常态化机制奠定了基础。东川四小教科室2016年3月24日4