19《三个太阳》课件(2)

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1、三个太阳黄传会“呵,南极!遥远的令人向往的南极!”通讯是广义的新闻，一般是记叙文，用叙述、描写等多种方法报道现实生活中的人物或事件。通讯有三大特点：材料的典型性。它允许作者有较充裕的时间搜集材料，从而选择更典型的事例，更全面深入的反映事物的本质；报道的真实性。它必须内容真实，不虚构，不夸张；表达方式的多样性。它同时可以综合运用叙述、描写、议论、抒情等多种表达方式，把事实报道得更加生动形象。通讯是报刊宣传的基本题材之一，通讯的类型有：人物通讯、事件通讯、工作通讯、文艺通讯等；最常见的是：人物通讯和事件通讯。亘古钦佩船舷真挚踮脚暴虐混沌吞噬铠甲抿住伫立剔透翩跹蓦地紧蹙粗犷俯瞰步履蹒跚呕心沥血

2、蘸玛瑙胡子拉碴gènqīnxiánzhìdiǎnnüèdùnshìkăimǐnzhùtīpiānxiānmòcùguǎngkànlǚpánshānǒulìzhànnǎochā注音阅读课文，思考：1、找出文中描写南极恶劣环境的语句，说一说这样写的作用。茫茫雪原组成一个纯洁、宁静的世界；万年冰山仿佛凝固着这亘古不变的天地。海上巨浪翻滚，空中雪粒横飞，整个乔治岛混沌一片。暴虐的狂风像是一头妖怪，咬牙切齿，要把长城站、乔治岛撕碎、吞噬。作用：为表现人物的品质作铺垫。2、文中写了哪些人？主要写的是谁？他们各具什么特点？在这些人身上你发现了什么？考察队队长测绘工程师地球物理研究生开驳船又兼长城站邮局

3、“局长”女画家有强烈的民族自尊心，作风凌厉，沉默寡言但内心似火。聪明有智慧，不怕苦不怕累。以苦为乐。既以事业为重，又有骨肉亲情。主要写了女画家。执着，不忘使命，具有强烈的民族自豪感。请同学们概括课文每一部分的内容。第一部分：写女画家向往并争取去南极工作的经过以及愿望实现后投放漂流瓶的激动心情。第二部分：写女画家在南极的紧张工作和生活，写她对南极、对风暴以及对南极人的观察和感受。第三部分：写女画家在南极长城站过生日以及她在长城后山上的所见所思所感。第四部分：写女画家为长城站精心制作了一幅壁画，画中的三个太阳内涵丰富。精彩语言赏析示例：P168“神了！她不晕船，像老水手一样，一点都不晕，还常

4、常跑到前甲板，看那惊心动魄的巨浪。"表现了女画家内心的激动和不平静。P170茫茫雪原组成一个纯洁、宁静的世界；万年冰山仿佛凝固着这亘古不变的天地；成群结队的企鹅步履蹒跚地朝你走来，用真挚的眼神望着你；而调皮的雪燕，从空中俯冲而下，在你的帽子上轻轻一啄，又飞走了······运用景物描写将南极写得非常美丽、可爱，同时也着意表现南极对人类的亲近和欢迎，从中体现出女画家对南极的热爱之情。P171她站在那里，迟迟不敢迈步。后来，她踮着脚尖轻轻地走着，只觉得每一脚踩下去，腿都在微微发颤.“迟迟不敢迈步”是不敢相信自己真的到了南极。“踮着脚尖”“轻轻地走”可以体会出她梦想成真以后，生怕惊醒了好“梦”的

5、小心。“每一脚踩下去，腿都在微微发颤”突出了女画家的激动之情和南极带给她的神秘感。P173她望着夜空，夜空已变得像原来那样明净。头顶上挂着一颗星星，只有一颗，闪着莹莹蓝光。我像这颗星吗？她在心里问自己，跨越1.7万千米的距离，一个女人，硬是闯进了这块本该属于男子汉的领地······运用景物描写和心理描写提升她的感受：“头顶上挂着”的那颗星星就像她自己，那颗星在风暴过后升起，隐喻着她战胜困难硬是闯进了南极这块远离祖国的本该属于男子汉的领地。三个比喻句，它们又构成了一个排比。在这里，这两种修辞方法的使用形象地描绘出南极冰山雪海的瑰奇壮观的景象，这一奇景与雕塑般伫立的女画家融为一体，构成了人与

6、自然和谐相处的绝妙景致。P174她像雕塑一般伫立在山顶。四周一层层雪浪好似大海奔腾不停的波涛，一座座山丘犹如晶莹剔透的龙宫宝殿，一条条雪墙像是翩跹起舞的银龙。P175如果父亲还活着，他会来南极吗？“会来的，一定会来的！”好像是山，好像是海，在这样回答······运用拟人手法，让南极的山海回答女画家的发问，表现了对老一代科学家的赞颂，预示着人类完全可以和南极和谐相处，为南极带来更好的明天，也为人类带来更美好的未来。讨论·总结：你认为文中所指的“南极精神”是一种什么精神？热爱南极、献身南极事业的崇高精神，艰苦卓绝、不怕牺牲的团队精神民族气概和非凡的胆略．女画家所画的壁画上的三个太阳，考察队员

7、们对它分别有哪些解释？发挥你的想象，你能做出更好的解释吗？中心意思这篇通讯记叙了中国女画家经过执著努力来到南极,战胜生理和自然条件造成的困难,为中国南极长城站建设出力并为之作画立传的经过,表现了南极考察队员为祖国、为事业艰苦卓绝的奋斗情景，赞颂了我国科学工作者的民族气概和非凡胆略。写作特色这篇通讯线索清晰、构思巧妙，展现了女画家赴南极体验生活的全过程。小标题：全文运用了四个动作性很强的小标题揭示各部分主要内容，突出各自的侧重点。组材