12半截蜡烛学案

《12半截蜡烛学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、镇小学语文学科自主学习案课题：12*《半截蜡烛》课型：略读课五年级预习要求1、通读课文，了解剧本知识，与一般记叙文区别写法上的异同。2、能通过人物语言和剧本提示，理解人物的行为和心理，体会伯诺德夫人一家对德国鬼子的仇恨，感悟伯诺德夫人一家人用机智巧妙的语言，成功的保住秘密。预习指导一、引言：晏子的能言善辩，使我们体会到了机智应变的语言魅力。今天，我们来学习12课《半截蜡烛》，这是一个剧本，主要是通过人物和唱词来推进情节，刻画人物的。二、自主学习：1、请同学们用自己喜欢的方式阅读课文，进行预习，要边读边想，在书中点画批注，并把你疑问写在草稿上。2、学生各自预习，

2、自主学习。3、各组同学在组内进行汇报交流。三、合作、探究、交流学习。1、自读课文，看看这课文有哪些特别的地方？　　2、学生自由朗读课文。　　3、交流看法。　　（1）课文的开头列出了时间是（）,地点在（），人物有（）。　　（2）整篇课文以（）的形式展开故事情节。　　（3）课文的中间用括号的形式提示当时的（）、人物的（）、（）等。4、轻声读读剧本，想想这个剧本讲了一个怎样的故事？　5、伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的？提供句式：①当（）时，谁（怎么做）（），结果（）。②当（）时，谁（怎么做）（），结果（）。③当（）时，谁（怎么做）（），结果（）。6、故事

3、情节富有如此曲折的变化，可以用哪些成语来形容？（）“一波三折”“扣人心弦”等。7、抓住课本剧中人物的语言、动作、神态、心理来感受人物形象。（1）伯诺德夫人：（2）杰克：（3）杰奎琳：预习思考题得分：综合等级评价：通关卡：（堂清检测）1、我会补充词语。小心（）（）（）（）无损（）（）指掌不动（）（）2、照样子写词语。例：恶狠狠热（）（）笑（）（） 金（）（） 白（）（） 暖（）（）3、填上合适的关联词语。①（ ）蜡烛摆在显眼的桌子上，（ ）骗过了前来搜查的德军。②杰奎琳（ ）踏上最后一级楼梯，她手中的蜡烛（ ）熄灭了。③（ ）蜡烛烧到金属管处，（ ）会自动熄灭。

4、④伯诺德夫人为了情报的安全，（ ）想了许多办法，（ ）始终放心不下。4、我会选。母子三人保护情报的行为表现出他们的优秀品质。①勇敢②顽强③沉着④机智⑤镇定学习收获主管领导签字：年月日