89团化学课外兴趣小组活动计划安排、记录、教案

89团化学课外兴趣小组活动计划安排、记录、教案

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1、第五师89团中学2015-2016学年度化学兴趣小组活动记录小组名称:化学辅导教师:郭亚琪2015年9月-2016年6月活动计划指导思想:为了促进中学生的全面发展,并培养自觉主动的学习兴趣,加强综合能力的培养;着眼于学生整个初中阶段的健康发展;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。目的要求:1、组织和开展课外科技活动是实验教学的延伸,能促进师生动手动脑,发挥学生特长,又能开阔学生视野、丰富学生课余生活。2、通过化学课外兴趣小组的实验活动,使学生自主探索,提高学生对化学实验的兴趣。3、通过参加活动增强学生对集体合作的兴趣。训练重点(训练内容):1、趣味实验:提高学生对化学实验的兴趣。2、专题

2、讲座:举办化学知识技法介绍或讲座,鼓励学生进行科技创作、发明及小论文的撰写活动等。3.设计制作:组织学生进行教具、模型、装置等制作活动,培养学生的动手能力。4.中考辅导:研究中考化学,了解动态,摸清规律,使学习更有针对性和效率,努力取得优异成绩,提高中考优秀率。采取的措施:1、小组每2周集中一次,指导教师布置活动内容,师生一起交流学习心得,讨论共同感兴趣的问题。2、有计划的组织学生进行历年来的中考题的训练。研究中考化学,了解动态,摸清规律,使学习更有针对性和效率,努力取得优异成绩,提高中考优秀率。3、组织学生利用化学知识积极参加社会服务,开展环保教育工作,加强学生的实验技能和实验分析能力。4

3、、对初中化学知识进一步加深后,为参加中考作一定准备。5、在条件允许的情况下,设计完成家庭小实验。6、多做社会调查,了解生活中的化学知识及应用。每周活动安排(2012-2013学年第一学期)周次日期学习主题活动内容备注39.20趣味实验趣味实验:1、烧不坏的手帕;2、魔棒点灯;49.27趣味实验趣味实验:1、固体酒精燃烧;2、红糖制白糖 510.4国庆放假610.11趣味实验趣味实验:1、空杯生烟;2、不用电的电灯泡;710.18趣味实验趣味实验:1、喷雾作画2、蛋白留痕。810.25学生活动模拟话剧《小河在哭泣》——水污染的后果911.1专题讲座看视频:《中学化学实验演示》1011.8专题讲

4、座讲座:《纳米材料》 1111.15设计制作制作“简易净水器”。利用各种现有器材,对周边的河流,水库,井水进行简单的净化。1211.22设计制作设计“有趣的化学”或有关环保的黑板报1311.29中考辅导选择题的解题策略与训练1412.6中考辅导实验题的解题策略与训练1512.13中考辅导计算题的解题策略与训练附:化学兴趣小组成员班级组长组员初三(3)班董皓宇姚乐乐高媛邓婉婷杨晨旭白鑫初三(4)班白芳奕付婷悦王络贾文娟闫晓洁王涵赵栖玄初三(5)班杨胭茹周永倩杨俊徐晨阳魏英杰黄慧霞韩美玲初三(6)班程笑笑吕燕斐张玉新李蓉赵瑞香罗洋备注:关于组员问题,只要你对化学兴趣小组的活动感兴趣,即使你不在上

5、表名单中,也可以参加化学兴趣小组的活动。记住:每隔周周六第八节课,化学实验室,不见不散!课外兴趣小组活动方案周次3日期9.20应到人数60实到人数60缺席者及原因活动主题趣味实验记录人活动内容烧不坏的手帕问:用火烧过的手帕居然完好无损? 实验:把棉手帕放入用酒精与水以1:1配成的溶液里浸透,然后轻挤,用两只坩埚钳分别夹住手帕两角,放到火上点燃,等火焰减小时迅速摇动手帕,使火焰熄灭,这是会发现手帕依旧完好如初。 原理:燃烧时,酒精的火焰在水层外,吸附在纤维空隙里的水分吸收燃烧热而蒸发,手帕上的温度达不到纤维的着火点,因而手帕烧不坏。魔棒点灯实验:取少量高锰酸钾晶体放在表面皿(或玻璃片)上,在高

6、锰酸钾上滴2、3滴浓硫酸,用玻璃棒蘸取后,去接触酒精灯的灯芯,酒精灯立刻就被点着了。活动效果课外兴趣小组活动方案周次4日期9.27应到人数60实到人数60缺席者及原因活动主题趣味实验记录人活动内容固体酒精燃烧酒精与水可以任意比混溶,醋酸钙只溶于水而不溶于酒精。当饱和醋酸钙溶液注入酒精中时,饱和溶液中的水溶解于酒精中,致使醋酸钙从酒精溶液中析出,呈半固态的凝胶状物质——“胶冻”,酒精充填其中。点燃胶状物时,酒精便燃烧起来。实验用品 药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、蒸发皿、火柴。  酒精(质量分数95%以上)、醋酸钙、蒸馏水。 实验步骤   1.在烧杯中加入20mL蒸馏水,再加入适量醋酸钙,制备醋酸钙

7、饱和溶液。   2.在大烧杯中加入80mL酒精,再慢慢加入15mL饱和醋酸钙溶液,用玻璃棒不断搅拌,烧杯中的物质开始时出现浑浊,继而变稠并不再流动,最后成为凝胶状。 3.取出胶冻,捏成球状,放在蒸发皿中点燃。胶冻立即着火,并发出蓝色火焰。红糖制白糖  【实验原理】 红糖中含有一些有色物质,要制成白糖,须将红糖溶于水,加入适量活性炭,将红糖中的有色物质吸附,再经过滤、浓缩、冷却后便可得到白糖。 【实验步骤及现象

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