《第2节 动物的生殖和发育》同步练习2

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1、《第2节动物的生殖和发育》同步练习1．下列哪一组昆虫的发育过程都属于不完全变态发育？（　　）A．蜜蜂、菜粉蝶、赤眼蜂、蚊B．蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂C．蜜蜂、菜粉蝶、蝗虫、蝉D．家蚕、蝉、蝗虫、蝼蛄2．进行完全变态发育的昆虫，幼体和成体有差别，但没有差别的是（　　）A．外部形态B．生活习性C．内部结构D．具有新陈代谢活动3．我国古代人民很早就掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到哪一阶段？（　　）A．蛹B．幼虫C．卵D．成虫4．鸟卵经孵化后发育成雏鸟，这样的鸟卵一定是（　　）A．未受精的卵B．已受精的卵C．什么

2、样的都行D．无法判断5．雌雄蛙抱对的意义是（　　）A．有利于交配B．促进排卵、排精，提高受精率C．有利于后代个体的发育D．有利于青蛙的体内受精6．青蛙的发育经历了以下几个时期？（　　）A．受精卵→蝌蚪→成蛙B．蝌蚪→幼蛙→成蛙C．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D．受精卵→幼蛙→成蛙7．鸟类都具有的繁殖行为包括（　　）A．筑巢、孵卵、育雏B．求偶、交配、筑巢C．产卵、孵卵、育雏D．求偶、交配、产卵8．不同生物的发育过程是不同的，请你找出错误的发育过程（　　）A．细菌能形成芽孢，芽孢就是由细菌的雄雌生殖细胞结合发育成的B．小麦种子是由其子房内胚珠中的卵细胞与其精子结合

3、后发育而成的C．家蚕的发育过程是：受精卵→不同年龄的幼虫→蛹→成虫D．青蛙的发育过程是：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙9．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，常常用来比喻人的鞠躬尽瘁、死而后已的敬业精神。图示为家蚕的发育过程，请分析回答下列问题。（1）家蚕的正确发育顺序为________（用数字表示），发育方式为_____________。（2）家蚕的发育是从____________开始的，取食桑叶是从________开始的。（3）形态结构和生活习性有显著差异的时期是________和________（用数字表示）。（4）“春蚕到死丝方尽”，从生物学角度来看，是否

4、合理？__________，原因是________________________________________________。10．悠悠文明史，漫漫丝绸路。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，而且也促进了中外文化的交流。结合饲养家蚕的活动，回答下列问题。（1）蚕农饲养家蚕，首先需要购买优质的“蚕种”。蚕种实际上是蚕的__________，为了提高蚕茧的产量，最好应延长蚕的__________期。（填发育时期）（2）家蚕的发育过程经历了四个时期，这样的发育属于______变态。（3）青蛙的发育与家蚕有相似之处，但二者的受精方式明显不同：家蚕是______受

5、精；青蛙则是________受精。11．下图为鸡卵结构示意图，请据图回答下列问题。（1）鸡卵的结构中，将来能发育成雏鸡的部位是[　]________，该结构与[　]________和能为胚胎发育提供养料的[　]________共同构成完整的卵细胞。（2）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[　]__________，[①]是__________。（3）鸟的生殖发育摆脱了______的限制，这也是鸟类适应环境的一种表现。（4）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是__________，所供的外界条件应是______

6、____________________。（5）在鸡卵外壳上均匀地涂抹上凡士林油，你认为能不能孵化出小鸡？______，其原因是___________________________________________________。参考答案1答案：B　点拨：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、赤眼蜂、蚊、蝇等昆虫的发育都经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，为完全变态发育；蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉等昆虫的发育经历了卵、若虫和成虫三个时期，为不完全变态发育。2答案：D　点拨：新陈代谢是生物体所具有的基本特征。任何生物体进行生长、发育、繁殖等生命活动都离不开新陈代谢。所以，完全变

7、态发育的昆虫，其幼体和成体的形态结构和生活习性有差别，但没有差别的是都具有新陈代谢活动。3答案：A　点拨：蚕的一生，要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。日常生活中所见的“蚕宝宝”是家蚕的幼虫时期，幼虫发育成熟后，就在茧内化成蛹，十多天后羽化成蚕蛾。所以茧内的家蚕属于蛹期。4答案：B　点拨：鸟类的生殖方式是有性生殖，体内受精。由卵细胞和精子结合成受精卵，由受精卵发育成新个体。所以经孵化发育成雏鸟的鸟卵一定是受精卵。5答案：B　点拨：青蛙的生殖为有性生殖，但受精方式是体外受精。雌雄蛙抱对现象不是为了交配，而是为了让卵细胞、精子同时排到水中，以提高受精率。不能误以为

8、雌雄蛙的抱对是在交配。6答案：C　点拨：青蛙的发育是