15玩出了名堂说课稿

《15玩出了名堂说课稿》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、玩出了名堂3392各位评委，辛苦了！今天我准备的说课内容是人教版课标实验教材第五册第4单元的课文《玩出了名堂》。下面我就从教材分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程五个方面说说我对本课教学的设计。一、说教材这是一个有趣的故事。说的是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片，利用看守大门工作的清闲磨镜片，做成放大镜，在玩放大镜时，突发奇想，把两片放大镜片放一起有了惊人的发现，随后做成一架简单的显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。课文语言表达准确而又生动活泼。全文贯穿一个“玩”字，似乎列文虎克的重大发明创造是在不经意的玩中完成的，其实不然，文章的字里行间渗透着创新思

2、维的要素，即：兴趣、耐心、观察、思考，这才玩出了震惊世界的名堂。这篇课文紧扣本组观察这一专题，目的是启发学生在平时的玩耍、游戏中，如能细心观察，养成留心观察的习惯，可能会有所发现，从而激发学生的观察兴趣，培养观察事物的习惯。据教材特点，以学生原有的认知结构为基点，以新课标阐述的理念为背景，我预定本课教学目标：1、读懂课文，激发学生好奇心和求知欲，培养观察能力，增强创造意识。2、有感情朗读课文，感悟文中蕴含的道理。3、引导学生在品词、品句、品读中感悟作者表达的妙处。教学重点：引导学生在品词、品句、品读，做到有感情朗读课文。教学难点：感悟文中蕴含的道理。二、说教

3、法学法1、朗读体会法：扣住关键句，指导学生反复诵读，在诵读中积极思考，以读促思，以读促情，从中激发学生细心观察兴趣，培养观察事物的习惯。2、质疑法：探索奥秘是人类的天性，在这堂课中我在课一开始让学生质疑，然后在探究中释疑，培养学生的探索精神。3、直观教学法：运用多媒体创设情境，调动学生积极性，提高学习兴趣，进一步加深对课文的理解，教师寓教于乐，学生乐学乐用。三、教学预设为了顺利达成目标，我计划分两课时进行教学。下面我着重谈谈第二课时的教学安排:我分为四大版块一、初步感知名堂（3分钟）上课伊始，教师板书：玩。同学们都喜欢玩，老师也喜欢。通过上节课的学习，我们认

4、识了一位了不起的人物，名叫“列文虎克”。他通过自己的努力一步步玩出了大名堂。板书：名堂。同学们，你知道“名堂”这个词在词典是什么意思吗？学生发言时，教师依次出示三种解释：1、花样；2、成绩；3、道理。请同学们好好读读书，思考：你觉得哪种解释更有道理？在文章中找找理由。根据一般人的阅读经验及前测，我们估计选择成绩的学生居多。理由在课文第5自然段，这就自然地过渡到下一环节的学习.：感受“大名堂”。为什么直接切入课文最后，抓住学生触动最大、印象最深的“名堂”展开读书交流呢？我想，这样能够激起学生阅读兴趣，让学生对列文虎克的伟大发现有充分的认识，对列文虎克本人充满敬

5、佩，为接下去感悟列文虎克为什么能够取得如此伟大的发现做好充足的铺垫。二、感受“大名堂”——玩出了成绩（12分钟）（一）名堂是指什么？列文虎克玩出了什么成绩？此时，可以利用课件出示几则微生物的图片，丰富学生的必要认知，又增强了学生的阅读兴趣。（二）感悟名堂之大紧接着，我们引导学生深刻感受列文虎克玩出的名堂到底有多大。先请你轻声自由朗读第5段当中的文字，学生有所感之后，在讨论中教师顺学而导。抓住“皇家学会、英国女王、俄国沙皇拜访、欣赏”等词语，有效地促进学生感悟到女王和沙皇对列文虎克的尊重以及列文虎克伟大发现的轰动效应。教师再利用课件动画演示激发学生读书热情，请

6、学生带着自己的敬佩之情进行朗读，接着师生合作朗读，读出对列文虎克的敬佩之情。列文虎克的伟大成绩在学生头脑中留下了深刻的印象，我们回过头来看一看，有些同学也认为“名堂”可以解释为花样，你们的理由在课文那些段落呢？学生会找到课文2、3、4段讲了列文虎克玩的过程。这就进入到了本节课的第三大环节，请学生们仔细默读文章，思考列文虎克一步步玩出了怎样的花样？并动笔用序号在书上标出来。三、感悟列文虎克是怎样“玩”的——玩出了花样（一）理清列文虎克是怎样一步步玩出花样的随着学生的发言，课件出示步骤：磨镜片，做放大镜；玩放大镜，做显微镜；发现微生物。理清故事脉络后，我们还要更

7、进一步，潜移默化地引导学生体会概括文章主要内容的方法。可以请同学们借助这些提示，用自己的话将列文虎克玩的过程说下来。之后，教师小结：象这样好好细读文章，用简洁的话语，列出重点情节，可以帮助我们很好地概括出文章的主要内容来！这一环节设计，学生既理解了内容，又发展了语言，还体会了学法，凸显了环节的整合，增强了实效。（二）细读感悟，有感情朗读接下来，要引导学生细读感悟，有感情地朗读了。尊重三年级学生年龄特点，我请孩子们读一读、找一找，列文虎克玩出了一系列的花样，哪些地方吸引了你？想一想：为什么？学生也许会对磨制放大镜这一部分感兴趣。1、这份工作相当清闲，他待着没事

8、，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，