20.学会看病ppt

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1、20.学会看病震龙小学朱玲初读课文(只读一遍）要求：1.读准字音，不认识的字借助拼音；读通句子，难读的地方多读几遍。2.一遍读完后标出自然段序号，识记要认的生字。niānōzhènɡjiānsè打蔫儿噢怔住艰涩zhuìtàyǐ坠入拖沓倚在diétǎntè喋喋不休忐忑不安足木椅心神不宁zhuì惴惴不安踏打蔫儿噢怔住艰涩坠入拖沓倚在喋喋不休忐忑不安按图索骥聊胜于无再读课文（默读）：想想课文讲了一件什么事情？母亲这么做的原因是什么呢？从课文中找磨炼；独自面对生活一位母亲为了磨炼儿子，让他将来能独自面对生活，就让生病的儿子独自去医院看病。找出描写母亲语言的句子。体会表达的

2、情感。“你病了。”“噢，可能是病了。我还以为是睡觉少了呢。妈妈，我该吃点什么药？”“你长大了，你得学会看病。”“看病还用学吗？您给看看不就行了吗？”“假如我不在家呢？”“那我就打电话找你。”“假如……你找不到我呢？”“那我就……找我爸。”“假如你最终也找不到你爸呢？”“那我就忍着。反正你们早晚会回家的。”“有些病是不能忍的，早治一分钟是一分钟。得了病最应该做的事是上医院。”“妈妈，您的意思是让我独自去医院看病？”“正是。”此时的母亲，是一位（）的母亲。残忍儿子对母亲非常地（），缺乏（）依赖独立性画出对母亲心理描写的语句，体会表达的感情。我知道应该不断地磨炼他，在这

3、个过程中，也磨炼自己。答：让孩子独自去看病，是对孩子的考验。在这个过程中母亲饱受着担心与痛苦的折磨，所以说也是对母亲自己的考验。善读者，也必善学。毕淑敏：是个医术精良的内科医生，从事医学工作20年后，开始写作，是国家一级作家。再见！+喋+喋+喋→碟→蝶→谍虫石言（碗碟）（蝴蝶）（间谍）一天，我看他有点儿打蔫儿，就习惯性的摸摸他的头，在这一瞬间的触摸中，我知道他在发烧。这次，当我又准备在家里的储药柜里找药时，却突然怔住了。愣住时间艰涩的流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。艰涩:坠入：艰难，缓慢掉入孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。抱怨终于，走廊上响起了熟悉的脚步声，

4、只是较平日拖沓。我开了门，倚在门上。拖拉靠在虽然我毫无疑义地判定儿子患的只是普通感冒，如果寻找适宜锻炼看病的病种，这是最好的选择，但我还是深深地谴责自己。责怪毫：一丝一毫，一点点毫无疑义：没有丝毫值得怀疑的。我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。“雪”指的是什么呢？“霜”指的是什么呢？孩子生病了。“我”让他独自去医院看病。雪中送炭这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？来日方长：未来的日子还很长。我喋喋不休地指教着。106页18段形容唠唠叨叨，说个没完。我预先能帮助你的，就是向你口授一张

5、线路图，它也许不那么准确，但聊胜于无。聊：1.略微。2.凭借。3.聊天。比完全没有略微要好一点儿。走廊上响起了熟悉的脚步声，只是较平日拖沓。我开了门，倚在门上。我喋喋不休地指教着。106页18段形容做事拖拉，不利落。形容唠唠叨叨，说个没完。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。索：寻求骥：好马引申义：比喻按照线索寻找。本文指的是让孩子照样子做。按图索骥1、我应该让孩子独自去看病。2、我怎么能让孩子独自去看病！划出母亲心情的句子，读一读，用文中的内容说说她的想法。(总有一天他必须独立面对疾病！)（他毕竟是个孩子，而且还

6、生着病！），走廊上响起了熟悉的脚步声，只是较平时拖沓，我开了门，倚在门上。终于小练笔：母亲说：“孩子（）。”“孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。”脚