360这条小鱼在乎万艳平 好 (2)

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时间:2019-05-07

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1、节庄学校:万艳平bàowāzuó暴   洼   昨zhēngjiǎnó蒸   捡  哦暴风雨水洼昨夜蒸干捡起近在咫尺弯腰散步沙滩谁?在哪里?干什么?小男孩在沙滩上救小鱼它们被困在浅水洼里,尽管大海近在咫尺,却回不去了。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼就会干死。他边走边看,不停地在每个水洼旁弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地把它们扔回大海。一连串动词的运用,表现出了小男孩对挽救小鱼生命的认真和执着。这位先生忍不住走过去对小男孩说:“孩子,水洼里有成百上千条小鱼,你是救不过来的。”“我知道。”小男孩儿头也不抬地回答。小男孩明明知道水

2、洼里的小鱼救不过来,为什么还要把小鱼一条条地扔进大海?一条小鱼就是一条生命,虽然他救不完但他努力了,尽自己最大的努力来挽救了每一条生命。表现了小男孩对生命的关爱。“哦,那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”小男孩儿一边回答,一边捡起一条小鱼扔进大海,“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”里面的省略号在文中所起的作用是什么?(省略号表示还有很多很多的小鱼在乎,需要有人去拯救,起省略的作用。)想一想:学了这篇课文你最想做些什么?关爱生命,帮助弱小我们知道,自然界中的一草一木,一鸟一兽都是有生命的,无论是体形巨大的大象,还是身材微小

3、的蚂蚁,它们的生命都是一样的可贵,都值得我们去珍惜。所以我们要关爱生命,帮助弱小,珍惜生活中一切美好的事物!作业:1、积累文中的自己喜欢的词句。2、学了这篇文章,把你的感受、想法写下来。再见

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