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时间：2019-05-07
《26.《月光曲》课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、月光曲执教者：覃香花听写的词语：谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟清幽、陌生、琴键、陶醉、苏醒记录、莱茵河、霎时间、微波粼粼贝多芬的名言：我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我做到了这一点该是多么幸福。学习目标：1、有感情的朗读课文，体会课文表达的美。2、准确分辨课文中那些是实在的事物，那些是由事物引起的联想，体会两者结合的作用。学习任务：1.品质美2.乐曲美句子1：一个姑娘说：这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！品句品句句子2：一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场
2、券太贵了，咱们又太穷。”品句句子3：姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。小练笔：1.每周一，看着冉冉升起的五星红旗，你联想到了什么？2.当你听到《文明
3、在哪里》这首歌时，你联想到了身边的什么？同学们，生活是多姿多彩的，我们每个人没有理由不热爱它！也许生活给予你的不是快乐、欢笑和甜蜜；而是痛苦、泪水与磨难。但是，这些都是我们生命中的财富。所以，我们更应该像盲姑娘和贝多芬一样，热爱生活。用微笑来面对生活，用双手来拥抱生活！小结：再见
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