3《爬天都峰》

《3《爬天都峰》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我知道的天都峰天都峰是黄山“七十二峰”中最险峻的三大奇峰之一，海拔1840米，登山石阶大约有1.5公里长。爬天都峰自探提示：1.自读课文，读准字音，读通句子，画出本课的生字词并记住它们。2.思考提出的问题。3.想想课文讲了一件什么事？按什么顺序写的？4.在文中用“——”画出不理解的地方和小组同学交流。我会读陡链颤攀鲫呵笔陡铁链发颤攀爬鲫鱼笑呵呵我会写爬峰顶似苍仰咱奋辫勇居笔陡铁链峰顶石级发颤奋力攀着鲫鱼纪念鼓舞居然似乎咱们爬山辫子勇气仰起脸笑呵呵汲取力量白发苍苍照相相信比一比，再组词辫（)辨()辩()峰（）蜂

2、（）小辫儿辨认辩论山峰蜜蜂我会写爬峰顶似苍仰咱奋辫勇居再读课文，思考下面问题1、课文讲了一件什么事情？用一两句话概括一下。2、课文是按照什么顺序写这件事情的？（叙述顺序）叙述顺序：爬天都峰前——爬天都峰中——爬上天都峰后（1）选字填空。纪记　年（  ）  （  ）住  日（  ）  （  ）念作做　工（  ）（  ）饭　（  ）（  ）业相像（  ）声　（  ）片　好（  ）　照（  ）（2）判断带点字的读音，在正确的读音后面画“√”。似乎（sìshì）　　暑假（jiàjiǎ）发颤（fāfà）　　应该（yīn

3、gyìng）自探提示：1.用喜欢的方式读课文并回答下面的问题:天都峰是什么样子的？“我们”是怎样爬上天都峰的？找出小作者爬山的相关句子并画出来，交流体会。2.结尾“爸爸”的话是什么意思？你从中体会到什么？我站在天都峰脚下抬头望:啊，峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!天都峰给你什么印象?从哪里看出?小朋友，你也来爬天都峰？老爷爷，您也来爬天都峰？对，咱们一起爬吧！他们所说的话中为什么都有一个“也”字?不怕困难、勇于攀登的精神！从这里可以他

4、们的什么精神?我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一个样……爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰。我奋力地向上爬，终于爬上了天都峰顶。不，老爷爷，我是看你也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！你从他们的话中体会出什么？谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！为什么要互相道谢呢?你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！你从爸爸的话中体会出什么?鲫鱼背老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓

5、舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”老爷爷这么大年纪都能爬，我也充满了______。信心这一老一小能爬上天都峰顶，是因为他们会从_________身上汲取________。想一想、做一做别人力量比较句子1、我向峰顶爬去。我奋力向峰顶爬去。2、爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸都爬上了天都峰。爬呀爬，我和老爷爷还有爸爸终于都爬上了天都峰。拓展：（1）如果在下山的路上遇到不敢上山的游客你该怎样鼓励他们上山？（2）在今后的学习中你怎样克服困难？