4.3一次函数的图象(第2课时)

4.3一次函数的图象(第2课时)

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时间:2019-05-07

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1、第四章一次函数大方四中姜义3.一次函数的图象(第2课时)Oxyy=kx+b(k<0)y=kx+b(k>0)y=kx+b(k>0)y=kx+b(k<0)y=kx+b(k>0)y=kx+b(k<0)一次函数的图象(二)北师大版八年级上忆一忆1.作函数图象有几个步骤?2.正比例函数图象有什么特点?列表描点连线正比例函数的图象是过原点(0,0)的一条直线.做一做:在同一坐标系内分别作出下列一次函数的图象.你正确吗?(0,b),0)((1,k)(0,0)结论:一次函数图形是一条直线.因此,作一次函数图像时,只要确定两个点,再过这两个点作直线就可以了.做一做:在同一坐标系内分别作出下列一次函数的

2、图象.(2)观察每组三个函数图象,随着x值的变化,y的值在怎样变化?(3)从以上观察中,你发现了什么规律?(1)观察函数图象,它们分别分布在哪些象限?一次函数图象性质时随的增大而,图象必经过象限时随的增大而,图象必经过象限xyxyoxyooxyoxyoxyo减小增大一,三二,四你知道吗?bbbbbb常数项决定一次函数图象与轴交点的位置.by看一看13.511023.3t(秒)S(米)下图是某次110米栏比赛中两名选手所跑的路程s(米)和所用时间t(秒)的函数图象.观察图象,你能看出谁跑得更快吗?0甲乙想一想从中你发现了与x轴正方向所成的锐角的大小由什么决定?(1)作出一次函数和的图象

3、,观察图象,x从0开始逐渐增大,哪一个函数的值先到达6?直线和哪个与轴正方向所成的锐角最大?的值决定了直线与轴正方向所成锐角的大小.当时,值越大,直线与轴正方向所成的锐角越大.(2)直线的位置关系如何?想一想:当k值相等时,两直线平行;反之,若两直线平行,则k值相等(3)直线的位置关系如何?想一想:当k不相等时,两直线相交;反之,两直线相交,则k不相等.当时,两直线平行;你清楚了吗?一次函数的图象是一条直线,一次项系数确定直线的倾斜程度.当时,两直线相交.同一平面内,不重合的两直线:一次函数的图象如图所示,你能画出一次函数和,的图象吗?比一比,看谁画得快1.你能找出下面的四个一次函数

4、对应的图象吗?请说出你的理由.练一练:2.(1)判断下列各组直线的位置关系:平行相交(2)已知直线与一条经过原点的直线平行,则这条直线的函数关系式为(A)(B)练一练:212131--=-=-==xyxyxyxy与与532+=xyll3.(1)一次函数的图象经过的象限是()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限练一练:D(2)一次函数的图象如图所示,则的取值范围是()ABCDOxyD4.小明骑车从家到学校,假设途中他始终保持相同的速度前进,那么小明离家的距离与他骑行时间的图象是下图中的;小明离学校的距离与他骑行时间的图象是下图中的.15515

5、5BA练一练:155一次函数图象性质k>0时,y随x的增大而,图象必经过象限k<0时,y随x的增大而,图象必经过象限,xyoxyoxyoxyoxyo减小增大一、三二、四知识小结xyo知识小结当时,两直线平行;当时,两直线相交。同一平面内,不重合的两直线:当x>0时,y与x的关系式y=5x;当x≤0时,则y=-5x它们在同一直角坐标系中大致图象是()作业:习题4.4课外探究A

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