试论院校开展阳光体育的途径和方法

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1、试论院校开展阳光体育的途径和方法【教学与研究】试论院校开展阳光体育的途径和方法李红琴摘要:阳光体育指的不仅仅是让每个青少年学生都参与体育.更是让每个参与到体育锻炼中的学生体验到快乐和阳光.养成自觉锻炼的习惯,培养终身体育意识.达到提高身体素质的目标,这对院校的广大学生有着重要的现实意义关键词:阳光体育体育意识锻炼途径和方法2007年4月29E1."全国亿万青少年学生阳光体育运动"全面启动仪式在北京朝阳公园举行全国亿万学生阳光体育活动在全国各个中小学启动了活动要求85%以上的学生全面实施《学生体质健康标准》,以及保证学生每天锻炼1小时,至少掌握

2、两项13常锻炼的体育技能"教育里没有了体育.教育就不完全了".阳光体育活动的开展使学校的体育工作得到更大的延伸.数以万计的青少年走向了操场走近大自然.走到阳光下.尽情的享受阳光体育带来的无限欢乐.使学校体育的内容得到进一步的充实一,学校开展阳光体育的积极意义1.阳光体育丰富和深化着学校体育的内涵"金色的阳光召唤我.它也召唤你:我们奔向操场去……"每所学校的每个班级都安排了不同的体育项目."快乐体育","趣味体育"的大餐摆放在学生面前,学生可以根据自己的兴趣自由选择.相比传统的体育课.学生更喜欢阳光体育.阳光体育是一种消遣和娱乐的健身.是玩耍和

3、游戏.符合学生活泼好动的天性."苦累体育"变成了"快乐体育".在阳光体育锻炼中.学生不但心情得到极大的放松.而且学习了运动技能.还锻炼了身体同时还缓解了繁重的学业压力学生因此认识到体育不再是枯燥的,无味的,被动的,而是丰富多彩的2.阳光体育传递着生活的理念"每天锻炼1小时.健康工作5O年.幸福生活一辈子"阳光体育运动是学生生活中不可缺少的一部分.它倡导的是终身锻炼的理念."生命在于运动"的真谛深人人心.阳光体育运动为他们带来了健康与自信"阳光体育"从本质上讲更是学校体育的一种理念.它让青少年更安全,更阳光的参加学校体育活动.从而减少伤害事故的

4、发生.为终身体育打下了坚实的基础"阳光体育"对青少年的思想品德,智力发育都有不可替代的重要作用.它有利于全面贯彻党的教育方针:有利于广大青少年在增长知识,培养品德的同时.锻炼和发展身体的各项素质和能力.并成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人:有利于青少年养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式:有利于在广大青少年中形成热爱体育,崇尚运动,健康向上的良好风气.二,学校实行阳光体育过程中遇到的问题在现实的学校体育中.还有一些因素制约着阳光体育的开展要真正实施好阳光体育.还有相当多的工作需要做1.阳光体育为"分"所累将体育考试纳入升学范畴.无疑

5、最能有效反映国家和教育部门对学生体育锻炼的重视.发挥杠杆作用旨在"引导学生加强体育锻炼".体育考试的目的是引导学生自觉参加体育锻炼.不是为了把学生之间的考分差距拉开就体育考试的评分标准而言.难度并不大.只要学生在平时进行适当的锻炼.都能在体育考试中取得满意的成绩但是在这样的情况下还是出现了专门针对体育考试的"阳光体育".于是短时间内必须完成一系列的中考体育练习动作,而且运动强度,练习密度大,使学生享受不到阳光体育带来的快乐2.体育教师匮乏《中央7号文件》强调指出:"要切实加强体育教师建设.按照开设体育课和开展课外体育活动的需要.配齐配强体育教

6、师"体育教师匮乏的现象,在农村中小学校尤为突出.众所周知,现在初中体育课程设置每周3节体育课,如果再加上阳光体育的话.那么体育教师的负担就更重了.本身每周14节l6节的体育课再加上早锻炼,课外体育活动,课余训练,各种类型的体育竞赛等等.无疑加大了体育教师的工作强度3.体育场地,器材的严重短缺俗话说:"巧妇难为无米之炊".如果说让学生天天跑步,打球,久而久之,学生便感到厌烦.三天一练,兴趣全无.尤【教学与研究】其针对女生的活动内容就更少了.阳光体育的开展大打折扣想方设法让学生有兴趣就必须要有形势多样的练习因此.体育的设施和场地就必须配齐,配足而

7、现在学校的场地,体育器材明显不足.4.阳光体育没有得到普遍重视体育某种意义上仍然是少数学校的附属品.只要有关学校体育竞赛的成绩好就万事大吉.一好遮百丑其他的体育活动就没有认真对待.却不知道竞技体育是极少数学生的体育.而我们面对的是全体的学生体育而阳光体育是学校体育的延续,是学校体育的拓展可想而知在这种认识下的阳光体育的效果三,采取措施大力开展学校阳光体育阳光体育运动是为了贯彻党的教育方针.落实"健康第一"的指导思想而组织的一项全国性的大型体育活动.旨在吸引广大青少年学生积极参与体育锻炼.培养其终身体育意识.切实提高学生体质和健康水平要有针对性

8、地采取一些方法措施.切实改变目前学校体育的整体现状,应从以下几点加以努力:1.营造良好的校园体育氛围整体氛围对一个人的思想形成是非常重要的学校是学生生活的主要场所,

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