名著导读卡片 20111

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1、专题七：名著阅读《名著导读》目录六上：1.《爱的教育》：情感的熏陶和品德的启示2.《繁星》《春水》：母爱·童真·自然3.《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力六下：4.《童年》：在苦难中长大5.《鲁滨孙漂流记》：孤独而顽强的冒险者（08年考过）6.《昆虫记》：谱写昆虫生命的诗篇七上：7.《朝花夕拾》：温馨的回忆和理性的批判8.《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书（07年考过）七下：9.《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的辛酸故事10.《西游记》：一个奇幻的神话世界（06年考过）八上：11.《海底两万里》：

2、科学与幻想之旅12.培根随笔：透彻的说理，隽永的警句八下：13.《傅雷家书》：苦心孤诣的教子篇14.《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人九上：15．聆听天籁：读读泰戈尔16.《格列佛游记》：奇幻的想像，辛辣的讽刺九下：17.《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇18.《简·爱》：人生的二重奏附历年济宁名著考题：2006年：《西游记》是我国四大古典文学名著之一，请你写出其中你最喜欢的一个人物和他（她）的主要性格特征。（2分）2007年：从《钢铁是怎样炼成的》整部作品看，主人公保尔·柯察金是一个怎样的人物形象？（2分）200

3、8年：《鲁滨孙漂流记》的主人公是鲁滨孙，他敢于，勇于追求的生活，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。（2分）名著导读复习卡片1书名《爱的教育》：情感的熏陶和品德的启示（原名《心》）作者亚米契斯（意大利）（夏丏尊翻译）人物恩利科（安利柯）：一个小学四年级的意大利男孩，学习上勤奋努力，生活上诚挚友善。德罗西：品学兼优，真诚质朴，平易近人。加罗内：是非分明，敢于和邪恶抗争，是弱者心中的英雄。沃蒂尼：骄傲自大，骄奢横溢，目中无人。概述日记体小说。共100篇文章，由三个部分组成：主人公恩利科的日记，恩利科父母的教子篇以

4、及老师讲的九则故事。书中无不荡漾着亲子之爱、师生之情、朋友之谊、社会的同情心、对国家和民族的大爱。无处不在、无所不包的一个“爱”字，这个生生不息的神圣字眼，虽没有“情天地、泣鬼神”的惊心动魄，却总让人怦然心动，甚至泪流满面，提醒我们学会用一种温暖的眼光看世界。特色流畅优美，朴素清新。片段今天下午，你从老师家回来时，我从窗口一直看着你：你撞了一位妇人。你在马路上行走时要千万留神！大街上走路也要守规矩，尽义务。你要注意自己在马路上的行为。一个民族的教育程度可首先从他们在街上的举止看得出来。你在街上看到的粗暴无礼、缺

5、少教养的行为，也可以在家里看到相同的表现。【点评】这是父亲写给儿子的话。安利柯的父亲善于从生活小事入手，教育安利柯怎样做一个有爱心有教养的人，尤其强调同情心的重要，认为那是一个人最宝贵的品质。短文语重心长，包含着对人民的热爱，对故乡的眷念和对孩子的殷切期望，富有浓郁的抒情色彩和深刻的教育意义。名著导读复习卡片2书名《繁星》《春水》：母爱·童真·自然作者冰心概述在泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的“小诗”。包括三方面内容：一是对母爱与童真的歌颂（“爱的哲学”）；二、对大自然的崇拜和赞颂（来自自然，归于自然，和谐一致）

6、；三、对人生的思考和感悟（哲理诗）。片段母亲啊！/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里；/心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。我们都是自然的婴孩，/卧在宇宙的摇篮里。星星——/只能白了青年人的发，/不能白了青年人的心。特色善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考，形式短小而意味深长。语言清新淡雅而又情韵悠长。名著导读复习卡片3书名《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力作者伊索（古希腊）人物大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公概述往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。有的影射

7、当时的社会现实，如《狼和小羊》；有的表现劳动人民生活得经验与智慧，如《农夫和蛇》；有的借动物形象嘲讽人类缺点，如《蚂蚁和蝉》。这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，是《伊索寓言》的魅力所在。（“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”）名著导读复习卡片4书名《童年》：在苦难中长大作者高尔基（前苏联）人物阿廖沙（高尔基的乳名）：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。外祖父：吝啬、贪婪、专横、残暴。外祖母：慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀

8、。还有乐观淳朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”。概述作者以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。写的是阿廖沙（高尔基的乳名三岁至十岁这段时间的童年生活。阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。由于家业不景气，外祖父变得愈加专横暴躁。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父，害怕他，感到他的眼里含着敌意。在众人当中，外祖母给阿廖沙的