春化作用与光周期

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时间:2019-05-07

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1、春化作用1.春化作用及植物对低温反应的类型1928年,前苏联的李森科(Lysenko)将吸涨萌动的冬小麦种子低温处理后春播,可在当年夏季抽穗开花。遂将这种方法称为春化,意指冬小麦春麦化了。春化作用(vernalization):指通过低温诱导促进植物开花的作用。根据其对低温范围和时间要求不同,可将其分为冬性植物、半冬性植物和春性植物三种。1类型春化温度范围/℃春化时间/d冬性0~1030~70半冬性3~1515~20春性5~125~15各类型植物通过春化需要的温度和天数要求温度低,时间长要求温度高时间短对低温要求不太敏感冬性越强,要求春化温度越低,春化时

2、间越长22.春化作用的条件(1)低温和时间最有效的春化温度是1~7℃。低温处理时间一般需要1-3个月3去春化作用:在春化处理过程中,植物突遇高温,春化效果被消除的现象。去春化的有效温度一般为25~40℃。去春化作用只会在低温处理的初期才会发生。春化过程一旦结束,春化效果非常稳定且能保持,高温处理不能去除春化的效果。去春化的植株重返低温条件,可再度被春化这种现象为再春化现象。4低温(1~7℃)低温(<20℃)高温中间产物分解(解除春化)前体物中间产物最终产物(完成春化)梅尔彻斯(Melchers)和兰(Lang)提出如下假说:5(2)氧气、水分和糖分植物春

3、化时除了需要一定时间的低温外,还需要有充足的氧气、适量的水分和糖分。植物在缺氧条件下不能完成春化;小麦种子吸涨后可以感受低温通过春化,而干燥种子则不能通过春化;体内糖分耗尽的小麦胚不能感受春化;如果添加2%的蔗糖后,则可感受低温而接受春化。63.春化作用的时期、部位和刺激传导(1)时期:大多数一年生植物:在种子吸涨以后即可接受低温诱导。大多数需春化的二年生和多年生植物:只有当幼苗生长到一定大小后才能感受低温。甘蓝幼苗在茎粗超过0.6cm、叶宽5cm以上时才能接受春化。(2)感受低温的部位:茎尖端的生长点。(3)春化素是春化过程中形成一种刺激物质。春化素可

4、在植株间传递。菊花是一个例外,其春化的刺激不能传递。春化素目前还未从植物体中分离出来。7光周期1.光周期现象许多植物在开花之前的一段时间,要求每天有一定的昼夜交替,才能开花的现象,称为光周期现象。光周期的感应部位是植物的叶片诱导植物开花的关键是暗期光周期和春化作用是植物成花诱导的两个重要条件82.光周期的反应类型根据对光周期反应的不同,可将植物分成四种类型,即短日照植物、长日照植物、中日照植物和日中性植物。(1)短日植物(short-dayplant,SDP)即日照长度短于临界日长时才能开花的植物。光照时数在12小时以下才形成花芽,黑暗时数越长开花越早。

5、如大豆、菊花、一品红、蟹爪兰等。9(2)长日植物(long-dayplant,LDP)即日照长度大于临界日长时才能开花的植物。每天光照需12小时以上,光照时数越长开花越早。如苹果、碧桃、榆叶梅、丁香等(3)中日照植物昼夜长短比例接近相等时才能开花的植物。如甘蔗必须接近12小时光照才开花(4)日中性植物开花与否对光照时间长短不敏感的植物。即在任何日照长度条件下都能开花的植物。如月季、茉莉等。这类植物一年四季均能开花。103.临界日长长日植物或短日植物是否开花主要取决于在超过或短于临界日长时的反应。临界日长(criticaldaylength):指昼夜周期中

6、诱导短日植物开花所需的最长日照或诱导长日植物开花所必需的最短日照。当日长大于其临界日长时,即可诱导长日植物开花,且日照越长开花愈早,在连续光照下开花最早。日长必须小于其临界日长时才能诱导短日植物开花。114.光周期诱导达到一定生理年龄的植株,只要经过一定时间适宜的光周期处理,以后即使处在不适宜的光周期条件下,仍然可以长期保持刺激的效果而诱导植物开花,这种现象称为光周期诱导(photoperiodicinduction)。花芽的分化往往出现在光周期诱导后的若干天。不同植物通过光周期诱导所需的天数也不同:短日植物如苍耳、日本牵牛、水稻等,只需要一个适宜的光周

7、期诱导;菊花约12d。长日植物如菠菜、油菜、白芥、毒麦等,也只需1个光周期诱导;胡萝卜15~20d。125.临界暗期与暗期间断临界暗期:是指在昼夜周期中长日植物能够开花的最长暗期长度或短日植物能够开花的最短暗期长度。短日植物即长夜植物(long-nightplant),而长日植物就是短夜植物(short-nightplant)。植物开花究竟是决定于光期长度还是暗期长度???13暗期间断对短日植物苍耳开花的影响14诱导植物开花的关键是暗期,只要满足植物对暗期的要求就可开花。中断暗期以红光最有效,而红光的作用可被远红光所抵消。这个反应可以反复逆转多次。暗期间

8、断时红光(R)和远红光(FR)对植物开花的可逆控制:156.光周期刺激的感受和传

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