2017年高考政治考前知识专题突破12-文化传承与文化创新专题12 文化传承与文化创新

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1、www.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！常考点：尊重文化多样性　文化传播　文化继承与发展的关系　正确对待传统文化　文化创新偶考点：传统文化的特点和形式　民族节日和文化遗产1．文化交流消融了世界文化多样性。(2013·山东高考，22④)(　　)提示　×。文化交流维护了世界文化多样性。2．世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性。(2014·福建高考，29A)(　　)提示　×。加强世界非物质文化遗产的保护，有利于世界文化的多样性。3．网络语言的出现是社会进步的重要标志。(2015·天津高考，11③)(　　)提示　×。网络语言折射了时代的进步，社会的繁荣，但并不是社会

2、进步的重要标志。新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！4．对传统文化需要继承与发扬。(2013·浙江高考，31B)(　　)提示　×。对传统文化要批判地继承。5．传统文化是文化发展的根源。(2013·广东高考，32①)(　　)提示　×。社会实践是文化发展的根源。6．文化继承的核心是发掘其经济价值。(2015·北京高考，25A)(　　)提示　×。文化继承的核心主要是保存其文化价值，而不是经济价值。7．民族文化是文化创新的源泉和动力。(2014·北京高考，25①)(　　)提示　×。社会实践是文化创新的源泉和动力。8．文化交

3、流借鉴是推动文化发展的根本途径。(2014·天津高考，10④)(　　)提示　×。社会实践是推动文化发展的根本途径。9．教育是文化创新的根本动力。(2013·北京高考，25C)(　　)提示　×。社会实践是文化创新的根本动力。　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．尊重文化多样性原因①文化是民族的，又是世界的②文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力意义①是发展本民族文化的内在要求。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化②是实现世界文化繁荣的必然要求。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力态度既要认同本民族文化，又要

4、尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步原则必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣[思维发散]　多角度理解保护文化遗产的意义从民族文化角度看文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富从文化传承角度看新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。对文化遗产的保护有利于继承传统文化，推

5、动文化发展，巩固民族生存与发展的纽带；有利于增强民族自尊心和自豪感从文化创新角度看任何时代的文化都离不开对传统文化的继承。文化遗产的保护，有利于在文化传承的基础上，为文化创新奠定基础2.文化的交流与传播文化交流与文化传播含义文化交流的过程，就是文化传播的过程(文化传播是双向的)途径①商业贸易、人口迁徙、教育(重要途径)②各国之间互派留学生和访问学者(更为直接的文化传播方式)③人际传播(亲朋聚会、外出旅游，各种经济、政治、文化活动)主要手段大众传媒。其特点是：能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能意义①促进中华文化的传播②促

6、进外域文化的传播③促进世界文化的发展态度既热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。做中外文化交流的友好使者[思维发散]　世界文化与民族文化的关系命题角度一　民族节日与文化遗产1．(2014·福建高考)精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺，琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产，以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过有人认为，一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此，正确的态度是(　　)A．反对，世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性B．赞同，世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务C．反对，世界非物质文化遗产能增强

7、民族的文化认同感D．赞同，世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物答案　C解析　本题考查文化遗产的作用。材料中的观点明显忽视了世界非物质文化遗产的地位和作用，所以我们持有的态度应当是反对，直接排除掉B、D两项；A项“保持世界文化的一致性”说法错误，与世界文化多样性相悖。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，能够增强民族的文化认同感，C项符合题意。新课标第一网系列资料www.xkb1.comwww.xkb1.com新课标第一网不用注册，免费下载！命题角度二　民族文化与世界文化的关系2